Título : El juego paradigma en el proceso de aprendizaje en los niños de la I.E. N° 34501 José Antonio Encinas Franco – Constitución –&#...

Autor : Ambrosio Guzmán, Greysee Cintya; Contreras Reyes, Estefani

Asesor : Granados Villegas, Raúl

Resumen : El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre el juego paradigma y el proceso de aprendizaje en los niños de la I.E. N° 34501 José Antonio Encinas Franco de Constitución, Oxapampa, Pasco. En la I.E. N°...

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Título : Programa educativo aprender a emprender para concebir conciencia ambiental de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Niv...

Autor : Rojas Aroni, Karina; Retis Tolentino, Baby

Asesor : Sudario Remigio, Oscar

Resumen : El presente trabajo de investigación: Programa educativo aprender a emprender para concebir conciencia ambiental de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Nivel Secundaria Nuevo Porvenir –Constitución 2022; trata sobre la relación que existe entre aprender a&...

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Título : El cuento como estrategia didáctica en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes del 3er Grado de la I.E. 57002 del...

Autor : Sanca Quispe, Royer

Asesor : Basilio Rivera, Honoria

Resumen : La presente investigación, se llevó a cabo con la finalidad de recopilar información relacionado al cuento como estrategia didáctica en el desarrollo de la expresión oral, ya que el cuento es una estrategia didáctica muy efectiva en la educación primaria, porque fomenta&#...

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Título : Declamación de poemas en inglés y la expresión oral de las alumnas del segundo grado de educación secundaria, de la Institución Educ...

Autor : Rimac Espinoza, Cesar David; Sebastian Matos, Ninfa Micaela

Asesor : Martel Reyes, Luis Alberto

Resumen : En la actualidad, el inglés ocupa un lugar predominante entre los idiomas utilizados universalmente debido a su relevancia en los ámbitos comercial, educativo, tecnológico, militar y médico. En ese contexto, la presente investigación tuvo como finalidad el determinar la relación&#x...

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Título : Huertos, granjas escolares y familiares con estudiantes del primer y segundo grado de la Institución Educativa Julio Vera Gutiérrez, y&#...

Autor : Gonzales Lazaro, Marivel; Vila Aguilar, Jenri Valentín

Asesor : Sudario Remigio, Oscar

Resumen : En los huertos escolares se puede trabajar varias asignaturas, como matemáticas, sociales, ciencias, comunicación; y se ha podido mejorar el rendimiento escolar en los niños y la asistencia a las escuelas. A través del programa social “Qali Warma” (“N...

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Título : La Lecto-rompecabezas como estrategia didáctica para el aprendizaje de las competencias lectoras de los estudiantes del 1er grado del L.I.P.-E...

Autor : Osorio Yanayaco, Aniceta Bertha; Sinche Valer, Cristhian Euler

Asesor : Rojas Miranda, Alipio Merlin

Resumen : La reciente investigación titulada “La Lecto-rompecabezas como estrategia didáctica para el aprendizaje de las competencias lectoras de los estudiantes del 1er grado del L.I.P.-Educación Primaria, UNDAC–Pasco 2025” tuvo como objetivo determinar en qué medida la estrategia de la Lecto-ro...

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Título : Tecnologías inmersivas en el aprendizaje experiencial de estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Integrada Nº&...

Autor : Atachagua Valverde, Medalith Rocio; Mauricio Huete, Rocio Lisdey

Asesor : Ventura Janampa, Miguel Angel

Resumen : El presente estudio abordó la problemática de la limitada implementación de tecnologías inmersivas en contextos educativos rurales y su impacto potencial en el desarrollo del aprendizaje experiencial. El objetivo principal fue determinar la influencia de las te...

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Título : La danza Huanca como estrategia didáctica para el desarrollo de la capacidad de explicación de procesos históricos y el fortalecimiento d...

Autor : Condor Arias, Alexandra Yuli; Vasquez Ramos, Dennys Oscar

Asesor : Pacheco Peña, Eduardo Marino

Resumen : La tesis intitulada “La danza Huanca como estrategia didáctica para el desarrollo de la capacidad de explicación de procesos históricos y el fortalecimiento de la identidad cultural en estudiantes de secundaria de la I.E. Agropecuario No. 114 de Ulcumayo-Junín, 2025”, plantea&...

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Título : El Aprendizaje cooperativo y las habilidades sociales en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Columna Pasco del Distr...

Autor : Cruz Arzapalo, Jefferson Jaime; Sanchez Marcelo, Damaris Sherly

Asesor : Hinostroza Campos, Nora Esmila

Resumen : El presente estudio investiga la relación entre el aprendizaje cooperativo y las habilidades sociales en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Columna Pasco del Distrito de Yanacancha. El problema central de la investigación radica en que muchos estudiantes&...

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