Título : El Moodle – LMS y el nivel de aprendizaje de los estudiantes del programa de estudios de Tecnología informática y Telecomunicaciones ...

Autor : Cabello Huamani, Rosa Maria

Asesor : Pujay Cristobal, Oscar Eugenio

Resumen : La investigación tubo como finalidad: Determinar la relación existente entre el Moodle – LMS y el nivel de aprendizaje de los estudiantes del programa de estudios de Tecnología Informática y Telecomunicaciones de la UNDAC 2023, la investigación se orienta al enfoque mixto...

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Título : Utilidad de los Recursos Educativos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en los Estudiantes del 6to Grado de la IE&...

Autor : Ramos Fernandez, Fabiola Milagros

Asesor : Granados Villegas, Raúl

Resumen : La tesis se titulada “Utilidad de los Recursos Educativos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en los Estudiantes del 6to Grado de la I.E. N° 34047 Cesar Vallejo - Yanacancha - Pasco”, el objetivo principal es demostrar la relación entre la impo...

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Título : Motivación Académica y Creatividad en Estudiantes del Área de Ciencias Sociales en la I.E. “Jorge Chávez Dartnell” del Distrito de Carhua...

Autor : Matos Ramirez, July Dominica; Rodriguez Basilio, Dayli Elvira

Asesor : Condor Surichaqui, Eva Elsa

Resumen : En estudiantes de educación secundaria del contexto, se ha identificado la preocupación por la motivación académica y creatividad. Esta investigación tiene como objetivo principal Determinar la relación existente entre motivación académica y creatividad en estudiantes del Área de Cienci...

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Título : Plataforma Virtual Moodle en el Rendimiento Académico de los estudiantes del Área de Educación para el Trabajo (EPT) de la Institución&#x...

Autor : Loyola Chombo, Brayan Dario; Bonilla Manzanedo, Miguel Angel

Asesor : Gamarra Rojas, Shuffer

Resumen : El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la eficacia de la Plataforma Virtual Moodle en el rendimiento académico de los estudiantes del Área de Educación para el Trabajo (EPT) de la Institución Educativa “El Amauta”, ubicada en el distrito de&#x...

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Título : Uso de dispositivos móviles y el aprendizaje en el área de EPT en estudiantes de la Institución Educativa Bilingüe Miguel Grau de&#x...

Autor : Rojas Villar, Mery Flor

Asesor : Carbajal Mayhua, Juan Antonio

Resumen : La presente investigación intitulada: Uso de dispositivos móviles y el aprendizaje en el área de EPT en estudiantes de la Institución Educativa Bilingüe Miguel Grau de Puerto Bermúdez. Tuvo como objetivo Determinar la relación que existe entre uso de dispositivos móviles ...

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Título : Aplicación de la Matemática en el Aprendizaje de la Robótica Educativa en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa&#...

Autor : Chavez Arias, Enrique Tomas; Sanchez Navarro, David Samuel

Asesor : Ramos Pando, Clodoaldo

Resumen : La indagación en el campo de la enseñanza matemática genera espacios para poder reflexionar y proponer mejoras para su aprendizaje, en esta investigación lo que se busca es que los contenidos de la matemática sean altamente significativos y permita mediante su aplicación&...

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Título : Historietas Digitales y Comprensión Lectora en los Estudiantes del 3er. Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Peruano ...

Autor : Cuadros Tarazona, Yelen Ayli; Suri Paredez, Cindy Laura

Asesor : Granados Villegas, Raúl

Resumen : La presente investigación aborda la relación entre las historietas digitales y la comprensión lectora, en un contexto donde la integración de recursos digitales en la educación es cada vez más relevante. El objetivo principal fue determinar la relación �...

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Título : Khan Academy en el aprendizaje de computación en estudiantes del tercer grado de secundaria de la institución educativa N° 34618 &#...

Autor : Barboza Valverde, Anggie Lucianita; Llosa Tovar, Sherly Karen

Asesor : Ventura Janampa, Miguel Angel

Resumen : La presente investigación evalúa la influencia de Khan Academy en el aprendizaje de computación, abordando la problemática del bajo rendimiento en competencias digitales en estudiantes de educación secundaria. El objetivo general fue determinar cómo esta plataforma&...

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Título : Las historietas en la lectura inferencial de los estudiantes del Laboratorio de Investigación e Innovación Pedagógica “El Amauta” – UNDAC

Autor : Contreras Paucar, Andrea Alicia; Chavez Urbano, Kenia Reyna

Asesor : Valentin Melgarejo, Teófilo Félix

Resumen : La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de las historietas en la lectura inferencial de los estudiantes del Laboratorio de Investigación e Innovación Pedagógica “El Amauta” – UNDAC, en lo que respecta a la lectura inferencial deductiva, inductiva y abducti...

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