Título : Estudio del Patrimonio Arqueológico del Distrito de Ninacaca para la enseñanza de la historia en los estudiantes del Primer Grado de ...

Autor : Ñahui Casaño, Gianella Caroll

Asesor : Alvarez Llanos, Pelayo Teodoro

Resumen : El interés de conocer y revalorar el patrimonio cultural monumental del Distrito de Ninacaca para la enseñanza de la historia local en la Institución Educativa “Augusto Salazar Bondy”, ha permitido a través del registro arqueológico acumular información histórica desde las pri...

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Título : La inteligencia emocional en las habilidades sociales en niños de la Institución Educativa Peruano Suizo – Oxapampa

Autor : Villanueva Moreno, Adi Madeith; Alcedo Ramon, Rumalia

Asesor : Paredes Huerta, Litman Pablo

Resumen : La tesis titulada “La inteligencia emocional en las habilidades sociales de los niños de la Institución Educativa Peruano Suizo - Oxapampa” tuvo como objetivo determinar en qué medida influye la inteligencia emocional en las habilidades sociales de los niños del quinto ci...

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Título : Enseñanza virtual por pandemia y satisfacción de los estudiantes de la Escuela de Formación Profesional de Educación Inicial – UNDAC

Autor : Bautista Cabello, Diana Shelly; Puente Narvaez, Esther Marisabel

Asesor : Cuyubamba Zevallos, Nancy Marivel

Resumen : El objetivo de la presente investigación fue analizar la satisfacción con la enseñanza virtual por pandemia de los estudiantes de la Escuela de Formación Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión- Pasco; estudio de enfoque mixto, que&#x...

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Título : Influencia de WordWall en el aprendizaje cooperativo en el área de Comunicación en los alumnos de la Institución Educativa Daniel &...

Autor : Tomas Huaman, Misael Lorenzo

Asesor : Berrospi Feliciano, Jorge

Resumen : La investigación actual se enfocó en mejorar el uso de WordWall como herramienta educativa en el área de comunicación entre los estudiantes de la institución educativa. Daniel Alcides Carrión de Cerro de Pasco. La investigación fue de nivel explorator...

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Título : Uso de canciones para la comprensión oral del idioma inglés de los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa...

Autor : Barreto Mandujano, Zarina Yarda; Rios Verastegui, Odet Estefany

Asesor : Campos Barbie, Elena Soledad

Resumen : El presente estudio tuvo como objetivo determinar el efecto del uso de canciones en la mejora de la comprensión oral del inglés en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Augusto Salazar Bondy, Ninacaca – Pasco, 2022. La i...

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Título : La aplicación de la Neurociencia en el desempeño académico en los estudiantes de una Institución Educativa LIIP “El Amauta” de Cerro ...

Autor : Cardenas Padilla, Maribel Teresa; Tello Enriquez, Janeth Arleny

Asesor : Carbajal Leandro, Anibal Isaac

Resumen : El análisis del desempeño académico ha sido siempre una manera de evaluar el aprendizaje del estudiante. Muchos científicos dedicados a la materia aportaron diferentes herramientas para mejorar el desempeño académico e los estudiantes. La neurociencia nos permite comprender todo el...

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Título : Actividades lúdicas en el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento científico en niños y niñas del nivel inicial Sungaroyali de ...

Autor : Cubas Tarrillo, Noe; Cubas Tarrillo, Liduvina

Asesor : Oscátegui Nájera, Gastón Jeremías

Resumen : La investigación tiene como objetivo determinar el nivel de influencia de las actividades lúdicas en el desarrollo de las habilidades básicas del pensamiento científico en los niños y niñas de 5 años del nivel Inicial de Sungaroyali de Puerto Bermúdez – Pasco - ...

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Título : El conflicto entre hacendados e indios en los cuentos de José María Arguedas

Autor : Gomez Delgado, Rosmery Tania

Asesor : La Madrid Vivar, Pablo Lenin

Resumen : La tesis tuvo como objetivo general desarrollar un conjunto de reflexiones respecto al conflicto entre los hacendados y los indios en los cuentos de José María Arguedas. La obra del escritor José María Arguedas crece en el mundo por lo que muchos estudios se...

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Título : Aplicación del E-Learning para la mejora del aprendizaje del curso práctica e investigación IV de los estudiantes de educación primaria&...

Autor : Guillermo Colca, Julio César

Asesor : Alvarez Lopez, José Rovino

Resumen : El presente estudio quiere demostrar la influencia del aprendizaje en el curso de Práctica e Investigación IV en los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Público Gamaniel Blanco Murillo - 2021. La variable independiente se manipuló mediante el uso ...

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