Título : Uso de dispositivos móviles y actitudes hacia el aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Ya...

Autor : Toribio Hurtado, Angel Josue

Asesor : Paredes Huerta, Litman Pablo

Resumen : La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de dispositivos móviles y las actitudes hacia el aprendizaje en los estudiantes de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - 2024. Se llevó a cabo un &#...

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Título : La importancia de implementar las tecnologías de la información y comunicación en la gestión del conocimiento en la I.E. 1221, María ...

Autor : Mateo Cajachahua, Geovanna Ketty

Asesor : Alvarez Llanos, Pelayo Teodoro

Resumen : La presente investigación titulada “La importancia de implementar las tecnologías de la información y comunicación en la gestión del conocimiento en la I.E. 1221, María Parado de Bellido, Santa Anita, 2023”, tiene por finalidad, determinar la importancia de incorporar a las&#x...

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Título : Lectura de poemas selectos del poeta Manuel Scorza y las manifestaciones de sensibilidad en los educandos de la I. E. “Manuel Scorza...

Autor : Oscategui Ayala, Daneshvary Maura

Asesor : Alejos Lopez, Jacinto Alejandro

Resumen : Este tesón intelectivo signado como: Lectura de poemas selectos del poeta Manuel Scorza y las manifestaciones de sensibilidad en los educandos de la I. E. “Manuel Scorza” de La Quinua - Pasco – 2024; aborda tópicos teóricos objetivos (lectura de poemas) y subjetivos&...

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Título : Danzas Folklóricas para el desarrollo de la Psicomotricidad en los niños de 5 Años de la Institución Educativa 35001 CIPRIANO PROAÑO ...

Autor : Callupe Almerco, Gemina Jeraldine; Tadeo Hurtado, Maria Magdalena

Asesor : Basilio Rivera, Honoria

Resumen : El informe final de la tesis que lleva por título “Danzas folclóricas en el desarrollo de la psicomotricidad en los niños de 5 años de la Institución Educativa 35001 Cipriano Proaño Cerro De Pasco 2022 “ tuvo como propósito determinar la influencia de las&...

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Título : La tecnología disruptiva y el desempeño escolar de los alumnos del cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Manuel Gonz...

Autor : Manzanedo Minaya, Maria Victoria Anali

Asesor : Ventura Janampa, Miguel Angel

Resumen : La investigación se inicia con el problema general ¿Qué relación existe entre la tecnología disruptiva y el desempeño escolar de los alumnos del cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada de Chinche provincia Daniel Alcides &#...

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Título : Fundamentos que inciden en la incorrecta aplicación de la ortografía en alumnos del primer grado de educación secundaria de la institució...

Autor : Roque Baldeon, Jorge Anselmo

Asesor : Agustin Cristobal, Moisés

Resumen : La intención del estudio fue determinar los actores que afectan los fundamentos en la incorrecta aplicación de la ortografía en alumnos del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Antonio Álvarez de Arenales del distrito de Huayllay, provi...

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Título : Relación Entre el Uso de Tecnología Educativa y la Mejora en la Comprensión Lectora en Estudiantes de la Institución Educativa Integrada&...

Autor : Rafaelo Espinoza, Marilia Gladyz

Asesor : Chacon Leandro, Josué

Resumen : La presente investigación, titulada "Relación entre el Uso de Tecnología Educativa y la Mejora en la Comprensión Lectora en Estudiantes de la Institución Educativa Integrada N° 34678 'Señor de Los Milagros' - Yanahuanca - 2024", tiene como objetivo principal anali...

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Título : El software Microsoft Math Solver para el desarrollo de la competencia matemática resuelve problemas de regularidad equivalencia y cambio en&#...

Autor : Velasquez Puris, Josely Marianella; Hurtado Fretell, Miguel Angel

Asesor : Rivera Espinoza, Tito Armando

Resumen : El objetivo de esta investigación es determinar la influencia del software Microsoft Math Solver como recurso didáctico en el desarrollo de una de las competencias del área de matemática, específicamente en la capacidad se resuelve problemas de regularidad equivalencia y cambi...

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Título : Lectura Compartida y el Desarrollo de Habilidades Metacognitivas en estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Manuel Gonzales P...

Autor : Aliaga Coyas, Dimmer Walter; Torre Ccoicca, Luisa

Asesor : Cardenas Rivarola, Marleni Mabel

Resumen : La presente investigación abordó la relación entre la lectura compartida y el desarrollo de habilidades metacognitivas en estudiantes de primaria. El problema principal identificado fue el bajo nivel de desarrollo de habilidades metacognitivas en los estudiantes del cuarto grado de...

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