Título : El uso de la tablet como recurso para motivar la lectura en niños de segundo grado en la Institución Educativa N° 34052 José&#x...

Autor : Bonifacio Chamorro, Gladys Hilda; Peña Silva, Margarita Paulina

Asesor : Berrospi Feliciano, Jorge

Resumen : La presente investigación abordó el impacto del uso de la tablet como recurso para motivar la lectura en niños de segundo grado en la Institución Educativa N° 34052 José Antonio Encinas Franco del distrito de Yanacancha – 2016. La problemática se centra en la&#x...

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Título : Los organizadores de conocimiento y desarrollo de la competencia “construye interpretaciones históricas” en los estudiantes del quinto grado de...

Autor : Carhuachín Alejandro, Jesús; Prudencio Gutierrez, Judith Silvia

Asesor : López Basilio, Dionicio

Resumen : Fundamentos: Los organizadores gráficos son herramientas visuales que ayudan a organizar, comprender y recordar la información. El objetivo fue Determinar la influencia de los organizadores de conocimiento en el desarrollo de la competencia “construye interpretaciones históricas” del área&#x...

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Título : Programa jugando con el origami desarrollo mis manos con los niños de la Institución Educativa Inicial Casita De Belén Yanacancha Cerro&#...

Autor : Usuriaga Almerco, Emérita Carina; Cabello Villavicencio, Raquel Clidi

Asesor : Osorio Espinoza, David Wilson

Resumen : La investigación titulada "Programa Jugando con el Origami: Desarrollo Psicomotor Fino de los Niños de 5 Años de la Institución Educativa Inicial Casita De Belén Yanacancha Cerro de Pasco 2022" se enmarca como un estudio experimental, aplicativa y explicativo. La met...

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Título : La ofimática y su influencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria d...

Autor : Challco Puma, Daniel

Asesor : Berrospi Feliciano, Jorge

Resumen : En este estudio, se exploró la influencia de la ofimática en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Gaona Cisneros – Departamento de Cusco Provincia de Canchis Distrito de Sicuani. La&#...

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Título : Implementación del programa educativo aprender a emprender para concebir conciencia ambiental de los estudiantes de la Institución Educativa Inicia...

Autor : Ibarra Mamani, Mariluz

Asesor : Grados Villegas, Raúl

Resumen : Este estudio de investigación intitulado “Implementación del programa educativo aprender a emprender para concebir conciencia ambiental de los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 56041 “Micaela Bastidas – Tinta Cusco”. Tuvo el objetivo determinar cómo conciben la co...

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Título : Modelo de hermenéutica literaria en el cuento ¡Diles que no me maten! de Juan Rulfo

Autor : Quispe Lopez, Joseph Kevin; Robles Chavez, Elizabeth Dayny

Asesor : La Madrid Vivar, Pablo Lenin

Resumen : La presente tesis tiene el propósito de hacer uso del modelo hermenéutico para analizar el cuento ¡Diles que no me maten! de Juan Rulfo. Para ello, se desarrolla desde el enfoque cualitativo, con el paradigma de análisis documental, o de análisis e...

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Título : Aprendizaje significativo de proposiciones y el logro de aprendizajes de la competencia lee diversos tipos de textos escritos de los estu...

Autor : Huerta Ramos, Danitza; Palma Roman, Jheferson Bryan

Asesor : Rojas Rivera, Wilfredo Florencio

Resumen : El objetivo de la investigación es determinar la relación entre el aprendizaje significativo de proposiciones y los logros de aprendizaje de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en los estudiantes del 6to grado de la institución educativa Nº 35004 Santo&#x...

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Título : Lenguaje oral de los niños y niñas de 5 años de la I.E.I 30882 Pampa Michi- Chanchamayo

Autor : Francia Capcha, Rita Veronica; Fernandez Calderon, Shelly Jaddy

Asesor : Neira López, Marianela Susana

Resumen : Este trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar el lenguaje oral de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial (I.E.I) 30882 Pampa Michi-Chanchamayo, utilizando la Prueba de Lenguaje Oral Navarra. La prueba se aplicó a una muestra de&#x...

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Título : Proceso de adaptación a la educación presencial de los niños de 5 años de la Institución Educativa Kinderland - Cerro de Pasco ...

Autor : Soto Torres, Cyndi Lauper; Vargas Quinto, Katelyn Kayla

Asesor : Neyra Lopez, Marianela Susana

Resumen : La presente investigación tuvo como objetivo describir el proceso de adaptación a la educación presencial de los niños de 5 años de la Institución Educativa Kinderland- Cerro de Pasco 2022; la investigación es de enfoque cuantitativo, descriptiva con diseño descriptivo simple;...

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