Título : Estrategias de Lectura Inferencial para el mejoramiento de la comprensión lectora en alumnos del 5to. grado de E.B.R. del Laboratorio Ped...

Autor : Rojas Miranda, Alipio Merlín

Asesor : Velasquez Huerta, Robert Aldo

Resumen : La comprensión lectora sigue siendo un desafío persistente para los estudiantes a nivel local, regional y nacional. A pesar de su difusión, muchos enfrentan dificultades para comprender lo que leen. Esta tesis se propuso evaluar la influencia de las estrategias de lectura...

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Título : La procrastinación y el rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Estatal Columna Pasco Yanacancha Pasco ...

Autor : Olivares Peña, Esther Rosa

Asesor : Cuevas Cipriano, Rudy

Resumen : El presente estudio: procrastinación y el rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Estatal Columna Pasco Yanacancha Pasco 2019 tiene como objetivo esclarecer la relación entre procrastinación y el rendimiento académico. El estudio se realizó a...

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Título : Desarrollo de políticas educativas ambientales para el Proyecto Educativo Regional de Pasco

Autor : Muñoz Romero, Elsa Carmen

Asesor : Velasquez Huerta, Robert Aldo

Resumen : La tesis identifica dos problemas fundamentales del sistema educativo Regional en Pasco: la débil construcción de políticas educativas regionales ambientales y la ausencia del tema ambiental en el Proyecto Educativo Regional realizado los años 2010 y 2016. Para ello, desarrollamos&...

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Título : La mediación de lectura en la comprensión de textos escritos de los estudiantes del primer grado del nivel secundaria de la In...

Autor : Cancapa Hancco, Benito Ricardo

Asesor : Valentin Melgarejo, Teófilo Félix

Resumen : El presente trabajo de investigación tuvo el propósito de conocer el nivel de influencia de la mediación de lectura en la comprensión lectora de los estudiantes del primer grado del nivel secundaria de la Institución Educativa Integrada N° 34047 “César ...

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Título : Dominancia social y discriminación laboral en docentes de la Universidad Nacional de Huancavelica

Autor : Padilla Sanchez, Maribel

Asesor : Castillo Arellano, Rómulo Víctor

Resumen : La investigación que se realizó tuvo por objetivo, determinar la relación que existe entre dominancia social y discriminación laboral en los docentes de la Universidad Nacional de Huancavelica. El estudio fue de tipo científica aplicada. El nivel de investigación es...

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Título : Aprendizaje cooperativo y la expresión oral en francés de estudiantes del Programa de Estudios de Lenguas Extranjeras, Universidad Nacional Da...

Autor : Campos Barbie, Elena Soledad

Asesor : Guevara Vasquez, Wilmer Napoleón

Resumen : La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el efecto del aprendizaje cooperativo para desarrollar la expresión oral en francés en estudiantes del Programa de Estudios de Lenguas Extranjeras del VII semestre de la Universidad Nacional Daniel Alcides...

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Título : La sensibilización de los profesionales y el compromiso en el licenciamiento del Instituto de Educación Superior Público Pedagógico Teodoro Pe...

Autor : Zarate Meza, Aydee Luzmila

Asesor : Porras Cosme, Sanyorei

Resumen : Este esfuerzo intelectivo se propone determinar el nexo entre la sensibilización de los profesionales y el compromiso en el licenciamiento del Instituto de Educación Superior Público Pedagógico Teodoro Peñaloza, Chupaca – 2021, a fin de alcanzar una respuesta a la preocupación...

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Título : Enseñanza con simulador de ritmo cardiaco en el logro de competencias en estudiantes del Programa Académico de Enfermería, Pasco –2021

Autor : Trujillo Bravo, Bethy

Asesor : Pujay Cristóbal, Oscar Eugenio

Resumen : El objetivo se centró en “Determinar la influencia de la enseñanza con simulador de ritmo cardiaco en el logro de competencias de especialidad, en estudiantes del programa académico de enfermería, Pasco – 2021” especialmente durante el séptimo semestre. Debido a la natura...

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Título : Los módulos didácticos de legislación penal por medio de la multimedia y su eficacia en el aprendizaje significativo de los estudiantes&#...

Autor : Mejia Olivas, Eleazar

Asesor : Ramos Pando, Clodoaldo

Resumen : Esta tesis tiene como objetivo general determinar el grado de eficacia del uso del módulo didáctico en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión. La tarea de inves...

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