Título : Relación entre consumo máximo de oxígeno y las habilidades visoespaciales en estudiantes de educación física en la Universidad Nacional...

Autor : Ñahui Rojas, Helder Favio

Asesor : Basilio Rivera, Honoria

Resumen : El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que tiene el consumo máximo de oxígeno (VO2 máx.) con las habilidades visoespaciales en estudiantes de Educación Física de la Universidad Nacional Federico Villarreal. La metodología tuvo un enf...

Ver

Título : Foros virtuales y desarrollo de competencias argumentativas en los estudiantes del doctorado en Ciencias de la Educación. UNHEVAL. Huánuco

Autor : Tinoco Condor, Amílcar

Asesor : Carhuaricra Meza, Julio César

Resumen : Este estudio expresa la relación entre los foros virtuales y el desarrollo de habilidades argumentativas en los estudiantes de doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizan en Huánuco, Perú. Se utilizó un enfoque metodológico mixto que ...

Ver

Título : Los entornos virtuales de aprendizaje como recurso para la enseñanza en Educación Superior de la Provincia de Pasco

Autor : Valenzuela Davila, Jose Carlos

Asesor : De La Cruz Soto, Lidia

Resumen : El estudio ha tenido como principal objetivo el diseñar un modelo de Entorno Virtual de Aprendizaje y aplicarlo a un curso de enseñanza en línea en Estadística Aplicada a la Investigación en Educación para estudiantes de X semestre de las Es...

Ver

Título : Las expresiones comunicativas y la identidad sociocultural de los estudiantes del nivel secundario de Cerro de Pasco – 2023

Autor : Davila Inocente, Jose Alberto

Asesor : Sudario Remigio, Oscar

Resumen : La presente investigación tuvo el propósito de conocer el nivel de relación que existe entre las expresiones comunicativas y la identidad sociocultural de los estudiantes del nivel secundario de Cerro de Pasco. La investigación realizada fue de tipo a...

Ver

Título : Estrategias psicopedagógicas y la calidad de aprendizaje en las Instituciones Educativas de Nivel Secundario de Cerro de Pasco, 2018

Autor : Robles Espinoza, Joseph Angel

Asesor : Cuevas Cipriano, Rudy

Resumen : Esta investigación se desarrolló con atención a la teoría de las estrategias psicopedagógicas, tanto desde un enfoque general como desde el específico en las instituciones educativas del nivel secundario en la ciudad de cerro de Pasco. La primera part...

Ver

Título : Método basado en problemas para el aprendizaje significativo en periodoncia de los estudiantes de la Facultad de Odontología de la UNDAC,...

Autor : Pascual Serna, Ana Cecilia

Asesor : Zenteno Ruiz, Flaviano Armando

Resumen : El objetivo de esta investigación fue determinar si el Método Basado en Problemas (MBP) logra el aprendizaje significativo de periodoncia en los estudiantes de la Facultad de Odontología de la UNDAC, Cerro de Pasco 2015. En la metodología el tipo de inve...

Ver

Título : Desafío del liderazgo preventivo en la investigación educativa para estudiantes de la Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria;...

Autor : Salcedo Angel, Sussy Yovana

Asesor : Carhuaricra Meza, Julio César

Resumen : Esta actual indagación es de tipo básica, según los niveles descriptivo y explicativo, bajo el diseño descriptivo correlacional; en tal proceso he empleado preferentemente el método científico, experimental de campo, documental, bibliográfico y la muestra constituida en unos 110 di...

Ver

Título : Didáctica audiolibro para la comprensión lectora de los estudiantes en la Institución Educativa N° 3 “Antenor Rizo Patrón Lequérica”&#x...

Autor : Quillatupa Machuca, Isabel Angelica

Asesor : Sudario Remigio, Oscar

Resumen : El presente trabajo de investigación tuvo el propósito de explicar el nivel de influencia de la didáctica del audiolibro para la mejora de la comprensión lectora de los estudiantes en la Institución Educativa N° 3 “Antenor Rizo Patrón Lequérica” Pasco, ...

Ver

Título : Evaluación formativa y aprendizaje por competencias en la asignatura de Química General en estudiantes del II semestre de la Facultad de&...

Autor : Fernandez Mallqui, Raul

Asesor : Rivera Espinoza, Tito Armando

Resumen : En la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, los estudiantes de la Facultad de Ingeniería de Minas, desconocen de la importancia de la evaluación formativa y el aprendizaje por competencias que deben conocer los estudiantes, siendo estas variables muy importantes para un...

Ver