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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
26-ene-2016El nivel de comprensión lectora en el aprendizaje de niños del VI grado de educación primaria en la Institución Educativa libertador Mariscal Castilla de Oxapampa, 2013.Gomez Quispe, Beltrán; Jimenez Castañeda, Candice Vanessa; Calzada Pajuelo, CAYessica Yenny
28-ene-2020Estrategias de lectura de Isabel Solé en la comprensión lectora en los estudiantes del 2do grado del colegio privado de ciencias “Alfred Nobel” - Yanacancha, 2018Ricaldi Hinostroza, Nérida Rosario; Astahuaman Castro, Kely Cynthia; Rupay Cruz, Roy Erik; kelycac94@gmail.com; royerikrupaycruz
14-nov-2018Programa de Cuentos Infantiles y su efecto en los niveles de comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 34207 “Antonio Brack Egg” - Oxapampa – 2016Oscategui Najera, Gastón; Rafael Huerta, Jenny Gabriela Ortiz Espiritu, Manolo Fermín; jennyrafaelhuerta@gmail.com manolo.fermin@hotmail.com
9-ene-2019El procedimiento cloze como estrategia didáctica para Desarrollar la capacidad de comprensión lectora de Los niños del segundo grado de la institución Educativa n° 35002 Zoila Amoretti de Odria Cerro de Pasco - 2018Oscátegui Nájera, Gastón Jeremias; Victorio Vera, Zandy; zandyvive2@gmail.com
14-mar-2024La expresión oral y la comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado de educación primaria de la I.E. Luciano Flores Torres _ Ugel Rio Tambo – SatipoSuarez Leandro, Orlando; Quinto Arauco, Raina Isabel; rainaisabelqa@hotmail.com
14-may-2024Desarrollo de las habilidades lingüísticas y la comprensión de lectura en estudiantes del 2do. grado de Educación Primaria de la I.E. N° 34622 Libertador Mariscal Castilla de Oxapampa - PascoGranados Villegas, Raúl; Vega Chavez, Estefany Caterin; Lapa Quispe, Cesar; estefavega92@gmail.com
21-ago-2024Los hábitos de estudio y su relación con la comprensión lectora, en estudiantes del 4to grado “B” de la I.E.P. Juan XXIII, La Merced, Chanchamayo, Junin-2023Gonzales Álvarez, Raúl; Lino Rafael, Ruth Katheryne; rlinor@undac.edu.pe