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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
27-dic-2018Los análisis de casos breves como estrategia didáctica en educación primaria para el logro de aprendizajes del área personal social en los niños de la i.e. nº 35002 Zoila Amoretti de Odria – Cerro de PascoGonzales Alvarez, Raúl; Paucar Atahuaman, Doria Kimberly; Rojas Falcon, Mariluz; maryet_666@hotmail.com; jasmira81_tauro@hotmail.com
3-may-2021Aplicación de Classroom, como estrategia didáctica para mejorar el proceso de aprendizaje en el área de EPT, en los alumnos del 5to grado de la Institución Educativa Daniel Alcides Carrión de Cerro de Pasco – 2017Ventura Janampa, Miguel Angel; Olazo Diaz, Sergio Emerson; Allcca Espinoza, Wilder Dioni; emerson.sergio.95@gmail.com; Oowilderoo@gmail.com
14-jun-2023La estrategia didáctica (Kamishibai) y el desarrollo de la comunicación oral en niños de la I.E.I. Los Jazmines de Oxapampa - 2020Luis Vasquez, Edith Rocío; Cortez Cajas, Patricia Angelica; Pariona Pecho, Noemi; pacc1626@hotmail.com; noemipp.0402@gmail.com
31-may-2021Estrategia didáctica virtual para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela de Odontología-Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2019Campos Salvatierra, Orlando; Estrella Chaccha, Sergio Michel; sestrellac@undac.edu.pe
8-may-2024Lectura de imágenes como estrategia didáctica para el aprendizaje de la lectoescritura de los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Nº 34052 “José Antonio Encinas Franco”, YanacanchaOscategui Nájera, Gastón Jeremías; Tufino Robles, Angel Brayan; Ricse Berrospi, Sheshira Nataly; atufinor@undac.edu.pe
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