La interculturalidad y las relaciones interpersonales de los estudiantes en la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel Blanco Murillo – Yanacancha, 2024

Abstract

La presente investigación analiza la relación entre la interculturalidad y las relaciones interpersonales en estudiantes de educación superior pedagógica, un tema crucial para la formación de futuros docentes en contextos multiculturales. El estudio busca determinar cómo se relaciona la interculturalidad con las relaciones interpersonales de los estudiantes de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel Blanco Murillo. La investigación siguió un diseño descriptivo-correlacional con enfoque cuantitativo. Se trabajó con una muestra de 28 estudiantes del primer ciclo, seleccionados mediante muestreo no probabilístico intencional. Los datos se recolectaron mediante dos cuestionarios validados: uno de interculturalidad (20 ítems) y otro de relaciones interpersonales (46 ítems). El análisis se realizó utilizando estadística descriptiva e inferencial, empleando el coeficiente de correlación de Spearman. Los resultados revelaron una correlación positiva alta entre la interculturalidad y las relaciones interpersonales (rho=0.728, p<0.01). Se encontraron correlaciones significativas con todas las dimensiones de las relaciones interpersonales, siendo la más alta con las habilidades para cooperar y compartir (rho=0.783). El 75% de los estudiantes mostró un nivel alto de interculturalidad, mientras que el 96% presentó un nivel bueno de relaciones interpersonales.