Título : Uso de las TIC y su relación con el proceso de aprendizaje en los estudiantes de la facultad de odontología, año 2023

Autor : Bernaldo Faustino, Gresly Zarina

Asesor : Carbajal Leandro, Anibal Isaac

Resumen : El objetivo del estudio fue determinar la relación del uso de las TIC y el proceso de aprendizaje en los estudiantes de la Facultad de Odontología, año 2023, el tipo de investigación es no experimental, diseño correlacional, con una población de 258 estudiantes, ...

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Título : El método hermenéutico para el análisis de poemas pasqueños dirigido a alumnos de las I.E. secundarias de Cerro de Pasco

Autor : Luciano Regalado, Luis Fernando

Asesor : La Madrid Vivar, Pablo Lenin

Resumen : La tesis tiene el propósito de desarrollar desde el enfoque cualitativo, el desarrollo de la metodología hermenéutica para analizar textos poéticos de dos autores contemporáneos de Cerro de Pasco: Luis Pajuelo Frías y Ángel Garrido Espinoza. En primer lugar, se revisa los...

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Título : La plataforma classroom en el logro de aprendizajes del área comunicación en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de&#x...

Autor : Gonzales Ramos, Isteb Paul

Asesor : Chacon Leandro, Josue

Resumen : La presente investigación tuvo como intención determinar la influencia de la plataforma classroom en el logro de aprendizajes del área comunicación en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la I.E. N° 34029 “Cesar Pérez Arauco” de Paucartambo - Pasco&#x...

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Título : Estrategia de adivinanzas en quechua en el fortalecimiento del idioma materno quechua en los estudiantes del programa de estudios de Educ...

Autor : Rodriguez Malpartida, Robher Jhoel

Asesor : Sudario Remigio, Oscar

Resumen : La presente investigación tuvo como propósito final determinar la influencia de la estrategia de adivinanzas en quechua en el fortalecimiento del idioma materno quechua en estudiantes del programa de estudios de Educación Primaria Intercultural Bilingüe del I.S.P.P. Gamaniel Blanco ...

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Título : El liderazgo transformacional del director y el desempeño laboral desde la perspectiva del docente de la I.E. Ángela Moreno de Gálvez,&#x...

Autor : Porras Romero, Mirella Magdalena

Asesor : Ricaldi Canchihuaman, Lucy Betty

Resumen : La intencionalidad de este afán intelectivo se concreta a decretar la correlación del liderazgo transformacional del director y del desempeño laboral desde la perspectiva del docente de la I. E. Ángela Moreno de Gálvez, Tarma – 2024. El tipo de exploración fue básica...

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Título : Trabajo en equipo y desempeño docente en la Institución Educativa N° 2034 Virgen de Fátima, San Martín de Porres - Lima 2020

Autor : Sebastian Flores, Esther Evangelina

Asesor : Yancan Camahuali, Antonio Edmundo

Resumen : El presente esfuerzo intelectivo signado como “Trabajo en equipo y desempeño docente en la Institución Educativa N° 2034 Virgen de Fátima, San Martin de Porres - Lima 2020”, se inscribe en el tipo básico de investigación, corresponde al nivel correlacional y exige un...

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Título : Gestión directiva y manejo de conflictos en la Institución Educativa Nº 53 “San Francisco", Miraflores, Oxapampa 2024

Autor : Calderon Ramirez, Debora Esther

Asesor : Yancan Camahuali, Antonio Edmundo

Resumen : El objetivo del estudio fue establecer la relación entre gestión directiva y manejo de conflictos en la Institución Educativa N 53 "San Francisco", Miraflores, Oxapampa, 2024. Para esto, la metodología fue tipo básica, de nivel correlacional y diseño no experimental ...

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Título : Evaluación formativa para el logro de competencias profesionales en estudiantes de la Facultad de Educación, Pasco, 2024

Autor : Cusi Roman, Elizabeth

Asesor : Cardenas Rivarola, Marleny Mabel

Resumen : El fin fue explicar la influencia de la evaluación formativa en el logro de competencias profesionales en estudiantes de la Facultad de Educación, Pasco, 2024. Siendo un estudio aplicado, nivel explicativo y diseño no experimental – transversal, teniendo una muestra de 10...

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Título : Nivel de rendimiento académico asociado a la implementación de estrategias de enseñanza - aprendizaje en el área de comunicación de ...

Autor : Espinoza Espinoza, Rosa Elizabeth

Asesor : La Madrid Vivar, Pablo Lenin

Resumen : El presente estudio cuasiexperimental analizó la influencia de implementar estrategias de enseñanza-aprendizaje en el rendimiento académico de estudiantes de segundo grado de primaria en comunicación oral, lectura y escritura. Se dividió una muestra de 92 estudiante...

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