Title: Aplicación del plan de estudios 2017 y el desempeño docente del programa de estudios de educación secundaria: comunicación y literatura, ...

Authors: Taquire Melendez, Roger Cesario

Advisors: Campos Salvatierra, Orlando

Abstract: La investigación denominada: APLICACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS 2017 Y EL DESEMPEÑO DOCENTE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA: COMUNICACIÓN Y LITERATURA, UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN, 2019-A, ha considerado objetivos para su realización, como por ejemplo: Dete...

View

Title: Video tutorial “Inglés sin barreras” en la comprensión y expresión oral del idioma inglés de los estudiantes de la institución educativa&...

Authors: Flores Cóndor, Deivis Eduard

Advisors: Lagos Huere, Julio César

Abstract: El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la influencia del video tutorial “Inglés sin Barreras” en la comprensión y expresión oral del idioma inglés de los estudiantes de la Institución Educativa Emblemática “Daniel Alcides Carrión”, Pasco, 2018”. El dis...

View

Title: El Moodle como sistema de gestión de aprendizaje - LMS en la optimización del aprendizaje de los estudiantes del programa de estudio...

Authors: Alcántara Vega, Elmer

Advisors: López Robles, Zenón Manuel

Abstract: La investigación tuvo como finalidad determinar la influencia del Moodle como sistema de gestión de aprendizaje en la optimización del aprendizaje en los estudiantes del programa de estudios Tecnología Informática y Telecomunicaciones, durante el año 2020. El trabajo de investigaci...

View

Title: Relación entre los estilos de gestión directoral y la calidad educativa en las Instituciones Educativas del Nivel Secundario de los distr...

Authors: Urriburu Rojas, Gabriel

Advisors: Basilio Rivera, Honoria

Abstract: En el diagnóstico realizado en las nueve Instituciones Educativas del Nivel Secundario de los distritos del Rosario, Caja y Marcas - Acobamba, sobre la conexión entre los métodos de gestión directoral y la calidad educativa, hemos detectado que la mayoría de los dire...

View

Title: La prueba motivación de la educación física en el logro de los aprendizajes en los estudiantes del cuarto y quinto grado del ni...

Authors: Yauri Huaroc, Betty Lucy

Advisors: Chacon Leandro, Josué

Abstract: Este estudio tiene como objetivo determinar la influencia de las pruebas motivación física en el logro de los aprendizajes en los estudiantes del cuarto y quinto del nivel secundario de la institución educativa Gran Mariscal Ramón Castilla de La Oroya - 2021. El ...

View

Title: El uso de los entornos personales de aprendizaje (PLE) para mejorar el aprendizaje del idioma inglés en los alumnos de la carrera&#x...

Authors: Vilela Matos, Kurt Jay

Advisors: Lagos Huere, Julio César

Abstract: El Entorno Personal de Aprendizaje, mejor conocido con el acrónimo en inglés PLE (Personal Learning Environment) es el entorno que una persona crea a su alrededor para crear conocimiento y lograr un aprendizaje, en este espacio una persona necesitará herramientas que le&#...

View

Title: Los estilos de liderazgo del docente y la inteligencia emocional de los estudiantes de la Institución Educativa N° 30226 Nuestra Señora&#...

Authors: Ñahuincopa Clemente, Severina

Advisors: Cabrera Caso, Alberto Crecencio

Abstract: El propósito de esta investigación es determinar la relación entre el estilo de liderazgo del docente y la inteligencia emocional de los estudiantes de la institución educativa N° 30226 “Nuestra Señora de Fátima” El Tambo-Huancayo, 2021. Los métodos utilizados son descriptivos...

View

Title: El uso del internet y el comportamiento de las alumnas del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa María Pa...

Authors: Melendez Basilio, Amelia

Advisors: Granados Villegas, Raúl

Abstract: En la Institución Educativa María Parado de Bellido, las alumnas del primer grado de educación secundaria desconocen sobre el uso adecuado de Internet, siendo este medio hoy en día una herramienta muy importante dentro de las Tecnologías de Información y Comunicación, pud...

View

Title: Influencia de la estrategia “antes, durante y después” en el fortalecimiento de la comprensión lectora de los estudiantes del tercer grad...

Authors: Donaires Gaspar, Vilma

Advisors: La Madrid Vivar, Pablo Lenin

Abstract: Fundamentos: La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes del texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen: es el proceso a través del cual el lector interactúa con el texto. El objetivo fue...

View