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http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/4558
Title: | Gestión por competencias y la asertividad del personal administrativo de la Municipalidad Distrital de Huariaca - Periodo 2023 |
Authors: | Victoria Guillen, Marielena Victoria Guillen, Gustavo Adolfo |
Advisors: | Ricaldi Baldeon, Juan Antonio |
Keywords: | Gestión de competencias;Asertividad;Municipalidad distrital |
Issue Date: | 3-Jul-2024 |
Publisher: | Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión |
Abstract: | La administración de habilidades llevada a cabo por parte del equipo administrativo en la Municipalidad Distrital de Huariaca implica la evaluación, el desarrollo y el uso de habilidades y conocimientos específicos necesarios para desempeñar las funciones y responsabilidades asignadas. El objetivo es alinear las capacidades individuales con los objetivos organizacionales. La asertividad incluye expresar opiniones, necesidades y deseos de forma clara y directa y tratar a los demás con respeto. Integrar la gestión de competencias con la autoconciencia del liderazgo implica identificar y desarrollar las competencias necesarias para tener éxito en un entorno de trabajo municipal y al mismo tiempo mejorar la capacidad de hablar con confianza. Aumenta la eficiencia, promueve un ambiente de trabajo saludable y mejora la capacidad para lograr sus objetivos y satisfacer las necesidades de la comunidad. La gestión de competencias es un enfoque que tiene como objetivo alinear las habilidades y conocimientos de los empleados con los objetivos de la organización. En la Municipalidad Distrital de Huariaca, el modelo implica identificar y desarrollar las capacidades específicas necesarias para desempeñar eficazmente funciones administrativas.A nivel municipal, la cooperación y la comunicación son esenciales, y la confianza ayuda a crear un ambiente de trabajo saludable. La implementación de la gestión de competencias puede aumentar la confianza de la gerencia al identificar y desarrollar competencias relacionadas con la comunicación efectiva, la resolución de conflictos y la empatía. Además, este enfoque permite una evaluación objetiva del desempeño, brindando oportunidades para el desarrollo y mejora continua de las habilidades. |
URI: | http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/4558 |
metadata.dc.contributor.email: | mvictoriag@undac.edu.pe victoriaguilleng@gmail.com |
Rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Appears in Collections: | Administración |
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