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Título : Efectos Psicológicos y su relación con el abandono de la lactancia materna exclusiva en tiempos de Covid- 19 en madres con niños y niñas de 0 - 6 meses de edad del Centro de Salud del Distrito de Ninacaca - Pasco, 2020
Autor : Garcia Cordova, Alexandra Gianela
Roque Suasnabar, Melisa Ingrid
Asesor : Rosas Usuriaga, Glenn Clemente
Palabras clave : Efectos Psicológicos;Factores;Lactancia Materna Exclusiva;Madres
Fecha de publicación : 20-dic-2023
Editorial : Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Resumen : La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar cómo influyen los Efectos de la Motivación (Apego Madre - Hijo) en el Desprendimiento de la Lactancia Materna Exclusiva en Tiempos de Covid- 19 en Madres con Niños y Niñas de 0 - 6 Meses de Edad del Centro de Salud del Distrito de Ninacaca - Pasco, 2020. La investigación es de tipo DEDUCTIVO - INDUCTIVO. En esta perspectiva, el método está conformado por dos procedimientos inversos. El diseño empleado es el Diseño No Experimental, de corte Transversal. La Población para el presente Estudio está constituida por Madres con Niños y Niñas de 0 - 6 Meses de Edad que fueron atendidas en el Servicio de CRED del Centro de Salud del Distrito de Ninacaca - Pasco, en el Año 2020, siendo una Población Total de 100 Madres. Se realiza bajo Técnica Estadística Probabilística, de tipo Aleatorio Estratificado Para identificar la Variable Abandono de la Lactancia Materna Exclusiva, se utilizó el Cuestionario Estructurado para Grupos Focales, basado en la Encuesta creada por el Investigador. En la primera parte se establecen las interrogantes respecto al Tiempo de la Lactancia Materna Exclusiva (10 Ítems). En la segunda parte, se consigna la determinación de Factores (6 ítems). Y finalmente el Uso de Fórmulas Lácteas (4 Ítems). Adicionalmente se emplea un Ítem con una interrogante abierta, para complementar las cualidades del objeto de estudio. Para el tratamiento estadístico y la contrastación de la hipótesis se empleó la estadística inferencial a través de la X2 empleando el software estadístico SPSS v.21 y el Microsoft Excel 2016. En conclusión, se encontró relación estadísticamente Negativa entre los Percepción: Factores Maternos Socioeconómicos (Ocupación e Ingreso Familiar) y Aprendizaje: Factores Maternos Culturales (Grado de Instrucción y Nivel de Conocimiento), mientras que no se determinó relación Negativa con los Factores Maternos Biológicos (Edad y Paridad).
URI : http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/3795
metadata.dc.contributor.email: agarciac@undac.edu.pe
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
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