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Título : La expresión oral y el mejoramiento de la exposición oral en alumnos del cuarto grado de educación secundaria de la I. E. Agropecuario No. 114- Ulcumayo- Junín - 2018
Autor : Cajahuanca Chaccha, Katty Miriam
Asesor : Agustìn Cristòbal, Moisés
Palabras clave : expresión oral - exposición oral;fluidez
Fecha de publicación : 10-oct-2019
Editorial : Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Resumen : El estudio de la expresión oral y el mejoramiento de la exposición oral en alumnos del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Agropecuario No. 114 Ulcumayo - Junín, se desarrolló durante el segundo semestre del año 2018; pues, en la investigación, se evaluó la efectividad del dominio de la expresión oral en la exposición oral; del mismo modo, se describió la incidencia de la habilidad de la expresión oral en la exposición oral; habiendo analizado, previamente, la efectividad del dominio de la variedad de usos verbales y no verbales en la exposición oral para alumnos del cuarto grado de educación secundaria. Para cumplir el estudio, se recabó la información científica entre alumnos del cuarto grado de educación secundaria; luego, se llevó a cabo el análisis pertinente conforme a los propósitos de la investigación; habiéndose aplicado la observación, análisis y descripción para medir las variables. Finalmente, la habilidad de la expresión oral es fundamental para la comunicación en las aulas; porque es necesario saber hablar bien y saber hablar en público tomando como eje del contenido de la expresión oral; aunque, se requiere la práctica a constante de la habilidad de expresión oral porque incide en la efectividad de la exposición oral en alumnos de educación secundaria.
URI : http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/1600
metadata.dc.contributor.email: miriam_91_abril@hotmail.com
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
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