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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
12-jun-2025Método Flipped Learning en el proceso de aprendizaje del idioma inglés en beneficiarios del proyecto Compassion del distrito de Carhuamayo - Junín, 2022Figueroa Mejia, Oscar Abel; Chavez Navarro, Patricia Pilar; Minaya Paredes, Jose Luis; pchavezn@undac.edu.pe; jminayapa@undac.edu.pe
3-ene-2025Cuentos ancestrales como recurso didáctico para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de la IE. “Señor de los Milagros” – Yanahuanca – 2023Chacon Leandro, Josué; Salvador Falcon, Donata; Muggi Cristobal, Erik Leyniker; donatasalvadorfalcon@gmail.com; muggicristobal@gmail.com
30-abr-2025Aplicación de la programación en bloques para el mejoramiento del aprendizaje, en los estudiantes del 5to. Grado de educación secundaria de la Institución Educativa Integrado Sagrado Corazón de Jesús, Distrito de San Ramón, Provincia de Chanchamayo, Región JunínVentura Janampa, Miguel Ángel; Perez Huaman, Ricardo Javier; rikrdoph16@gmail.com
13-mar-2025Estilos de aprendizaje y competencias comunicativas en estudiantes de quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Emblemática María Parado de Bellido – 2024Espinoza Apolinario, Ulises; Reyes Huaricapcha, Julieta Isabel; Condor Huamali, Geronimo; julietaisabelreyeshuaricapcha@gmail.com; geronimocondorhuamali@gmail.com
12-jun-2025El empleo del horario discipular y la práctica de la autonomía por los estudiantes del L. I. I. P. “El Amauta”, Paragsha – 2024Lombardi Palomino, Luis Fidel; Sandoval Santiago, Erick Jhonatan; Melo Callupe, David Mardoqueo; thiagosantiago914@gmail.com; mardoqueomelo@gmail.com