Calidad del desempeño docente y su influencia en la calidad de formación académica que brindan las instituciones educativas públicas del distrito de Yanahuanca, Daniel Carrión Pasco -2012

Abstract

Calidad del Desempeño Docente y su Influencia en la Formación Académica en las Instituciones Educativas Públicas del Distrito de Yanahuanca, Daniel Carrión, Pasco – 2012. El presente estudio analiza la relación entre la calidad del desempeño docente y la calidad de la formación académica de los estudiantes en una muestra de 242 alumnos pertenecientes a instituciones educativas públicas del distrito de Yanahuanca, provincia de Daniel Carrión. La investigación se desarrolló bajo un diseño no experimental, transversal y de tipo correlacional-causal; para el procesamiento y análisis de los datos, se emplearon el software estadístico SPSS y Excel, las técnicas utilizadas incluyeron el coeficiente de correlación de Pearson y el modelo matemático de regresión lineal; los resultados obtenidos muestran que la calidad del desempeño docente tiene una influencia significativa y positiva sobre la calidad de la formación académica, con un grado de influencia del 91.9%, esto evidencia una relación muy fuerte y favorable entre ambas variables; los hallazgos confirman la hipótesis planteada, demostrando que la mejora en el desempeño docente se traduce directamente en una mejora en la calidad de la formación académica de los estudiantes. En conclusión, este estudio resalta la importancia de priorizar la calidad del desempeño docente en las instituciones educativas públicas del distrito de Yanahuanca, ya que constituye un factor clave para impulsar cambios positivos en el sistema educativo y mejorar la calidad de la educación en general