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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
19-sep-2022Estrategias de aprendizaje y su relación con la adquisición del idioma inglés en estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Emblemática “María Parado de Bellido” Yanacancha - Pasco - 2018Lagos Huere, Julio Cesar; Panez Sinche, Rossi Noemi; Tacza Benites, Morelia Manyuri; moretb17@gmail.com; rossinoemipanezsinche@gmail.com
19-sep-2022Aplicación del método Blended para mejorar la producción de textos en inglés de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria en la institución educativa integrado 34228 Pedro Paulet Mostajo, Puerto Bermúdez, OxapampaFigueroa Mejia, Oscar Abel; Jara Diaz, Cesar Paul; Rosas Salcedo, Yorden Fredy; yordenrosas_20@hotmail.com; cesargalaxy2811@gmail.com
20-dic-2022La plataforma Quizizz en los procesos de aprendizaje remoto del idioma inglés en estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Integrada San Andrés de Paragsha Pasco – 2021Goicochea Euribe, Nélida Flor; Vicente Travezaño, Celia Yasmin; ceciyasmin18@gmail.com
19-sep-2022La motivación en el aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en el área de inglés de las estudiantes de la Institución Educativa María Parado de Bellido -Yanacancha”- Pasco.Campos Barbie, Elena Soledad; Callupe Poma, Patricia; Nonato Almerco, Noemi; noeminonatoalmerco@gmail.com; patricia.callupe.poma15.96@gmail.com
20-dic-2022Los falsos cognados y la comprensión de textos del idioma inglés en estudiantes del primer grado en la Institución Educativa Integrada N° 34047 César Vallejo, Yanacancha, Pasco - 2020Goicochea Euribe, Nélida Flor; Espinoza Hilario, Delio Alberto; albertohilario814@gmail.com