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Title: Actividad de Juego Libre y en el juego en los sectores en Niños de 3 Años de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima Yanacancha-2020
Authors: Campos Meza, Violeta Estefanía
Advisors: Cárdenas Rivarola, Marleni Mabel
Keywords: Niños;Juego libre;Desarrollo y crecimiento
Issue Date: 19-Sep-2023
Publisher: Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Abstract: El juego es significativo en la vida de los niños, el juego es vida, inicia el deleite, la mente creativa y la afectividad. El juego es una necesidad de desarrollo. El hecho de centrarnos en el juego se debe a que, a pesar de que tradicionalmente se ha utilizado el juego como un simple elemento con el que entretener a los niños, nosotros lo consideramos una pieza fundamental para el desarrollo integral. Los niños juegan para conocer su entorno general y a sí mismos. El juego es importante porque también ofrece una oportunidad básica para el crecimiento, que es enfrentarse a la realidad de ganar o perder, y ayuda a los jóvenes a averiguar cómo afrontar su decepción mediante la demostración de esta experiencia por parte de los padres. Cuanto más juegue un niño, más asociaciones neuronales se harán y, por lo tanto, mejor creará y descubrirá. Si un niño no juega, se debilita, sus capacidades decaen y su carácter se reduce. El juego es una necesidad para la salud mental del niño, que le hace aprender y mejorar. La importancia está determinada de la actividad de Juego Libre y el juego en los sectores en Niños de 3 Años de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima, ya que el juego libre contribuye considerablemente en el desarrollo cognitivo, la regulación de emociones y la resiliencia, consintiendo a los niños enfrentarse a situaciones de estrés mediante el desarrollo de habilidades de resolución de problemas y fomentando el uso de aproximaciones y enfoques creativos. El juego enriquece el cerebro, el cuerpo y la vida del niño de forma muy importante, ya que influye en su desarrollo y crecimiento saludable. El juego mejora la capacidad de los niños para planificar, organizar, relacionarse y regular sus emociones.
URI: http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/3699
metadata.dc.contributor.email: camposmezavioleta@gmail.com
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
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