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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
11-dic-2018El enfoque comunicativo y aprendizaje del idioma ingles en los estudiantes del Centro de idiomas de la Universidad Nacional “Daniel Alcides Carrión” – PascoLagos Huere, Julio César; López Silvestre, Liliana Alicia; lilialicialope@gmail.com
30-abr-2021La herramienta Web “ESL BUZZ” y el aprendizaje del vocabulario del idioma inglés en los estudiantes de la Institución Educativa Particular “Euclides”, Cerro de Pasco, 2018Lagos Huere, Julio César; Lastra Villegas, Julia Judith; Toribio Capcha, Ibeth Danitza; judithlastra@hotmail.com; ibethdanitzatoribiocapcha@gmail.com
30-abr-2019Influencia de proyectos de aprendizaje en la enseñanza del idioma inglés en las alumnas del 3er. grado de educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática “María Parado de Bellido” – Pasco 2017Lagos Huere, Julio César; Meléndez Grijalva, Karin Mariela; karinmelendez21@hotmail.com
9-nov-2020Juego de roles y la producción oral en el área de inglés en los estudiantes de la Institución Educativa N° 34047 “Cesar Vallejo” Yanacancha – Pasco, 2018Lagos Huere, Julio César; Segura Zerpa, Jheimy Victoria; jheymi_15_07@outlook.com
7-ene-2020El Role Play para optimizar la expresión oral del inglés en los estudiantes de educación secundaria de la I.E. “Túpac Amaru”; Tápuc, Daniel Carrión - Pasco 2018Lagos Huere, Julio César; Fernandez Fashe, Abiud Ana; abiud.aaff@gmail.com
18-ene-2023El uso de los entornos personales de aprendizaje (PLE) para mejorar el aprendizaje del idioma inglés en los alumnos de la carrera Profesional de Psicología de la Universidad Peruana los Andes durante el periodo 2018 – IILagos Huere, Julio César; Vilela Matos, Kurt Jay; soykurtjay@gmail.com
28-nov-2022Video tutorial “Inglés sin barreras” en la comprensión y expresión oral del idioma inglés de los estudiantes de la institución educativa emblemática “Daniel Alcides Carrión”, Pasco, 2018Lagos Huere, Julio César; Flores Cóndor, Deivis Eduard; deiviscondor8@gmail.com
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