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Title: Los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el aprendizaje del inglés en los alumnos del primer grado de la institución educativa Cesar Vallejo Mendoza” – Yanacancha – 2016
Authors: Callupe Illo, Marialena Laura
Cristobal Sanchez, Karim Jhovana
Advisors: Figueroa Mejìa, Oscar Abel
Keywords: Los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico;Aprendizaje del inglés
Issue Date: 11-Jan-2019
Publisher: Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Abstract: La presente investigación resolvió la incógnita estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el aprendizaje del Inglés, en los alumnos del primer grado de la Institución Educativa “Cesar Vallejo Mendoza” – Yanacancha – 2016. Tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el aprendizaje del Inglés, en los alumnos del primer grado de la Institución Educativa “Cesar Vallejo Mendoza” – Yanacancha – 2016. La hipótesis de la investigación fue: existe una relación positiva entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el aprendizaje del Inglés, en los alumnos del primer grado de la Institución Educativa “Cesar Vallejo Mendoza” – Yanacancha – 2016. El tipo de investigación fue Aplicada descriptiva y para su desarrollo se utilizó el método descriptivo simple en la que tendremos como variable 1 a los estilos de aprendizaje y como variable 2 al rendimiento académico en el aprendizaje del Inglés, en los alumnos del primer grado de la Institución Educativa “Cesar Vallejo Mendoza” – Yanacancha – 2016. Para la recolección de datos se hizo uso de: la observación, la técnica del análisis documental, fichas de diagnóstico la técnica de la psicometría. En el tratamiento y análisis estadístico se hizo uso de los gráficos tablas y medidas de tendencia central, así mismo de la Z de Gauss y el análisis de varianza. Arribando a la siguiente conclusión: Existe relación positiva entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el aprendizaje del Inglés –, en los alumnos del primer grado de la Institución Educativa “Cesar Vallejo Mendoza” – Yanacancha – 2016.
URI: http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/718
metadata.dc.contributor.email: marialenaLCI@hotmail.com / karimjho@hotmail.com
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
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