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| Efectos del software “roseta stone” en el aprendizaje básico del idioma francés en estudiantes de la institución educativa agropecuarío n° 114 San Miguel- Ulcumayo - 2017 | 725 |
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| Efectos del software “roseta stone” en el aprendizaje básico del idioma francés en estudiantes de la institución educativa agropecuarío n° 114 San Miguel- Ulcumayo - 2017 | 8 | 8 | 11 | 6 | 3 | 12 | 19 |
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| TESIS-AZAÑA COLLAZO - SOTO RIOS.doc | 321 |
Países con mayores visualizaciones
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| Estados Unidos | 143 |
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| Senegal | 107 |
| Perú | 47 |
| Suiza | 20 |
| Brasil | 18 |
| China | 16 |
| Benín | 9 |
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| Reino Unido | 7 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Ashburn | 48 |
| Lima | 40 |
| San Mateo | 17 |
| Abidjan | 8 |
| Dakar | 8 |
| Buffalo | 7 |
| Dallas | 7 |
| Hanoi | 7 |
| Los Angeles | 7 |
| Alameda | 6 |