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Título : Relación entre el sistema sensorial y el desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes y docentes del primer grado de la i.e. n° 34052 J.A.E.F del distrito de Yanacancha
Autor : Arcos Carhuamaca, William Geovanny
Uscuchagua Cornelio, Michel Alex
Asesor : De la Cruz Patiño, Luis Javier
Palabras clave : Sistema sensorial;Desarrollo del lenguaje
Fecha de publicación : 10-ene-2019
Editorial : Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Resumen : El desarrollo del sistema sensorial y el lenguaje oral en los estudiantes es algo común en nuestras escuelas, y desde el preciso momento del nacimiento y a lo largo de toda la vida, el ser humano desarrolla constantemente sus capacidades sensoriales para adaptarse a los diferentes entornos que lo rodean. Este sistema sensorial, en combinación con los instintos básicos como respiración, la alimentación, y entre otros, comienza a desarrollarse en el bebé y en el niño, habilidades sensoriales que les ayudan a sobrevivir. Debemos tomar en cuenta que las habilidades sensoriales no son más que canales de información que les llegan al cerebro a través de los sentidos, tales como el tacto, la vista, el gusto, el olfato, el auditivo, el kinestésico, como para una interpretación generalizada y correcta del entorno en donde está viviendo, y como un proceso de evolución estas capacidades sensoriales crecen a lo largo de la vida del ser humano de modo inconsciente.
URI : http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/673
metadata.dc.contributor.email: wgac75@hotmail.com
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Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Aparece en las colecciones: Ciencias Sociales, Filosofía y Psicología Educativa

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