Relación entre los factores protectores y las habilidades sociales en adolescentes en la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres, Tarma, 2025

Abstract

La presente tesis tiene como objetivo determinar la relación entre los factores protectores y habilidades sociales en adolescentes en la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres, Tarma 2025. El tipo de investigación tuvo un enfoque cuantitativo de nivel relacional con métodos deductivo, inductivo y sintético, diseño descriptivo correlacional. Para la recolección de datos se emplearon como instrumentos los cuestionarios de Funcionalidad Familiar y Habilidades Sociales. La muestra estuvo constituida de 53 estudiantes del nivel secundario, matriculados en el colegio Andres Avelino Cáceres – Tarmatambo. Resultado: De los 53 estudiantes encuestados el 54.7% presenta un funcionamiento familiar normal y el 73.6% habilidades sociales en nivel promedio. Conclusión: Existe relación positiva moderada entre las variables factores protectores y habilidades sociales en adolescentes en la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres investigados.