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| Uso de juegos didácticos como estrategia para mejorar la explicación de los ciclos de la materia y energía en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. Antonio Álvarez de Arenales – Huayllay, 2025 | 63 |
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| Uso de juegos didácticos como estrategia para mejorar la explicación de los ciclos de la materia y energía en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. Antonio Álvarez de Arenales – Huayllay, 2025 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 41 | 22 |
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Países con mayores visualizaciones
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| Estados Unidos | 19 |
| Japón | 12 |
| China | 6 |
| Perú | 4 |
| Vietnam | 4 |
| Ecuador | 2 |
| Argentina | 1 |
| Bangladesh | 1 |
| Alemania | 1 |
| EU | 1 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Tokyo | 12 |
| Mountain View | 8 |
| Alameda | 5 |
| Hanoi | 4 |
| Lima | 4 |
| Beijing | 2 |
| Quito | 2 |
| San Mateo | 2 |
| Shanghai | 2 |
| Bahia Blanca | 1 |