Conocimientos en salud menstrual y su relación con el autocuidado en adolescentes de la Institución Educativa San Juan Bautista, Huariaca-Pasco 2024

Abstract

La presente investigación se realizó con el objetivo general de "Determinar la relación que existe entre Conocimientos en salud menstrual y el autocuidado en adolescentes de la Institución Educativa San Juan Bautista, Huariaca-Pasco". Metodología. Enfoque cuantitativo, nivel relacional y diseño no experimental. Se trabajó en una muestra de 87 adolescentes, a quienes se aplicó un cuestionario de conocimientos y otro de medidas de autocuidado en salud menstrual. Resultados. En un 41.4% de adolescentes de la Institución Educativa San Juan Bautista, los conocimientos en salud menstrual son de nivel intermedio, en el 31.0% es bajo; y, en el 27.6% son de nivel de adecuado. Respecto a las medidas de autocuidado, en el 40.2% son parciales, en el 32.2% son integrales; y, en el 27.6%, deficientes. La relación entre conocimientos y las medidas de autocuidado en salud menstrual: en higiene menstrual, en el 49.9% el autocuidado es integral, en el 27.6% es parcial y en el 23.0% es deficiente, asociadas a conocimientos adecuados (p=0.000; Tau B= 0.667); en dolor menstrual, en el 41.4% el autocuidado es parcial, en el 33.3% es integral y, en el 25.3% es deficiente, asociadas a conocimientos intermedios (p=0.000; Tau B= 0.571); en hábitos menstruales, en el 43.7% el autocuidado es parcial, en el 29.9% es deficiente y, en el 26.4% es integral, asociadas a conocimientos intermedios (p=0,000; Tau B= 0.501); en autocuidado emocional y psicosocial, en el 48.3% es parcial, en el 332.2% es deficiente y, en el 19.5% es integral, asociadas a conocimientos intermedios (p=0.000; Tau B= 0.560). Conclusión. La relación entre conocimientos en salud menstrual y las medidas de autocuidado entre adolescentes de la Institución Educativa San Juan Bautista, Huariaca-Pasco, es significativa, directa y de alta intensidad (p=0.000; Tau B= 0.558); resaltando que, el 40.2% de las adolescentes evidenciaron autocuidados en salud menstrual parciales, asociados a conocimientos intermedios sobre salud menstrual.