Infografías como recurso visual y el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa General Córdova de Santa Ana de Tusi - Pasco – 2022

Abstract

La investigación titulada “Infografías como recurso visual y el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa General Córdova de Santa Ana de Tusi - Pasco - 2022” responde a la necesidad de modernizar las metodologías de enseñanza en el contexto educativo actual. Durante el estudio, se identificaron problemas significativos en el aprendizaje de los estudiantes de cuarto grado, muchos de los cuales enfrentan dificultades debido a métodos tradicionales que no incorporan representaciones visuales. Con un enfoque preexperimental y una muestra de 19 estudiantes, el objetivo fue explorar la implementación de infografías para mejorar la comprensión y aplicación del conocimiento en el área de Ciencia y Tecnología. Las actividades prácticas se diseñaron para facilitar el aprendizaje conceptual y promover la aplicación del conocimiento científico. Los resultados preliminares sugieren que la inclusión de infografías puede provocar cambios positivos en el rendimiento académico, al hacer más accesibles conceptos complejos y atractiva la experiencia de aprendizaje. Esta investigación resalta el potencial de las infografías para transformar la enseñanza en una experiencia más interactiva y significativa.