Estadísticas
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| Perplexity en el tratamiento de fundamentos de aritmética con estudiantes del I semestre, Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria de la UNDAC, 2024 | 170 |
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| Perplexity en el tratamiento de fundamentos de aritmética con estudiantes del I semestre, Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria de la UNDAC, 2024 | 5 | 9 | 14 | 11 | 5 | 29 | 3 |
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| T026_09680459_T.pdf | 84 |
Países con mayores visualizaciones
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| Estados Unidos | 66 |
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| Japón | 13 |
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| Perú | 8 |
| Vietnam | 5 |
| México | 4 |
| Senegal | 4 |
| Argentina | 3 |
| China | 3 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Houston | 26 |
| Reus | 18 |
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| San Mateo | 5 |
| Girona | 4 |
| Los Angeles | 4 |
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