El software authorware en el aprendizaje de la informática en los estudiantes del 1er grado de educación secundario de la Institución Educativa Manuel Scorza de la Quinua - Pasco 2022

Abstract

La tesis intitulada "El software authorware en el aprendizaje de la informática en los estudiantes del 1er grado de educación secundario de la Institución Educativa Manuel Scorza de la Quinua - Pasco 2022". El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de la primera hacia la segunda variable de estudio. la investigación es de tipo aplicada por su finalidad y descriptivo – explicativo por su profundidad de estudio, la finalidad es determinar la efectividad en la mejora como efecto inmediato de la variable independiente. Además, se enmarca en el diseño de investigación experimental de cohorte cuasiexperimental, ya que establece la dependencia en la 2da variable en mérito al accionar de la 1ra variable. El grupo de participantes de la investigación estuvo compuesto por 22 estudiantes del 1er grado de educación secundario. Se emplearon como instrumentos de investigación, el cuestionario de satisfacción de la aplicación del software authorware compuesto por 15 ítems y una prueba de rendimiento compuesto por 20 ítems. Dichos instrumentos fueron sometidos a determinar el criterio de valides mediante el juicio de expertos y la confiabilidad mediante el estadístico del Alfa de Cronbach, siendo los coeficientes de 0,872 y 0,843 respectivamente. Por otro lado los resultados de la contratación de hipótesis de la investigación corroboran que existe influencia significativa El coeficiente de la prueba t-student tiene un valor de p menor que  (0,000 < 0,05) por lo que, se rechaza la hipótesis nula Ho y se acepta la hipótesis alterna H1.