Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/4962
Título : Design Thinking en el área de educación para el trabajo en los estudiantes del Segundo Grado de la Emblemática Institución Educativa “Seis de Agosto” – Junín, 2023
Autor : Baldeon Balvin, David
Condor Cajachagua, Dante Wilder
Asesor : Berrospi Feliciano, Jorge
Palabras clave : Design Thinking;Education for work
Fecha de publicación : 4-dic-2024
Editorial : Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Resumen : En la actualidad desempeña un papel crucial debido a los cambios en diversos ámbitos de la educación, el rol del profesor y del estudiante, y el uso de modelos de negocio y herramientas de aprendizaje colaborativo. Estos elementos son esenciales en los procesos educativos dentro del área de educación para el trabajo, ya que todas las estrategias y técnicas se basan en el aprendizaje autónomo, el cual está integrado en la metodología de Design Thinking. En este contexto, nuestra investigación se titula "Design Thinking en el área de educación para el trabajo en los estudiantes del Segundo Grado de la Emblemática Institución Educativa 'Seis de Agosto' – Junín 2023".” Los resultados derivados de la utilización de diversos estadísticos validan nuestro marco teórico, demostrando que la implementación efectiva del Design Thinking por parte de los educadores en área de EPT de la Emblemática Institución Educativa «Seis de Agosto» de Junín, contribuye significativamente a la administración de la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. De acuerdo con la naturaleza de nuestro tema de investigación, creemos que la recopilación de ideas se enmarca dentro del ámbito de la investigación descriptiva-explicativa.
URI : http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/4962
metadata.dc.contributor.email: dantewcc@gmail.com
davidbaldeonbalvin@gmail.com
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Aparece en las colecciones: Computación e Informática

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
T026_40577673_T.pdf2,12 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons