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Título : Nivel de desarrollo de los niños de 4 y 5 años atendidos en la Estrategia Sanitaria Nacional de CRED del Centro de Salud de Palcamayo 2022
Autor : Ramos Solorzano, Leslie Sayuri
Rojas Parian, Maryori Claudia
Asesor : Jara Y Maylle, Martha
Palabras clave : Autocuidado;Cognición;Crecimiento y Desarrollo;Valoración
Fecha de publicación : 24-may-2023
Editorial : Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Resumen : El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar el nivel de desarrollo de los niños de 4 y 5 años atendidos en la Estrategia Sanitaria Nacional de Crecimiento y Desarrollo en el Centro de Salud de Palcamayo. El estudio de investigación fue de enfoque cuantitativo, con el tipo de estudio descriptivo simple, los métodos aplicados fueron deductivo, analítico y sintético. Para la recolección de datos se utilizó como técnica; la observación; el instrumento fue: Ficha de registro para evaluar el desarrollo del menor de 4 y 5 años. La población muestral estuvo conformada por 52 menores entre 4 y 5 años que asistieron a la Estrategia Sanitaria Nacional de Crecimiento y Desarrollo en el Centro de Salud de Palcamayo. Se obtuvo como resultado: El 80,8% de infantes entre 4 y 5 años evaluados en su desarrollo del área de motor fino presentan con los niveles para el desarrollo de acuerdo a su edad. Conclusiones: El 59,6% de los infantes evaluados en el área motor fino tienen nivel de desarrollo de acuerdo a la edad de permanencia. El 69,2% de los menores evaluados en el área de cognición tienen nivel de desarrollo de acuerdo a su edad. Cuando se evaluó el desarrollo del área de lenguaje los niños de 4 y 5 años el 42,3% de los infantes tienen el nivel para su desarrollo fuerte.
URI : http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/3275
metadata.dc.contributor.email: lramoss@undac.edu.pe
mrojasp@undac.edu.pe
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Aparece en las colecciones: Enfermería

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