Estadísticas
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| La matemática recreativa como didáctica y su incidencia en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E.E. “19 de Abril”, Chupaca – 2021 | 174 |
Total de visitas por mes
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| La matemática recreativa como didáctica y su incidencia en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E.E. “19 de Abril”, Chupaca – 2021 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 |
Archivos descargados
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| T026_43119384_M.pdf | 207 |
Países con mayores visualizaciones
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| Perú | 49 |
| Estados Unidos | 32 |
| Ecuador | 16 |
| México | 13 |
| Colombia | 9 |
| España | 8 |
| China | 5 |
| Ghana | 5 |
| Vietnam | 5 |
| Italia | 3 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Lima | 34 |
| Ashburn | 8 |
| Quito | 7 |
| Alameda | 5 |
| Hanoi | 5 |
| Querétaro | 5 |
| San Mateo | 5 |
| Chimbote | 3 |
| Loja | 3 |
| Abancay | 2 |