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dc.contributor.advisorRobles Carbajal, Abel-
dc.contributor.authorDeudor Castro, Agrepina-
dc.contributor.authorOsorio Espinoza, Abel Jonas-
dc.date.accessioned2018-10-25T21:28:20Z-
dc.date.available2018-10-25T21:28:20Z-
dc.date.issued2016-01-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/288-
dc.description.abstractLa presente investigación trata sobre la problemática de la capacitación de los docentes de la institución de Educación, de la provincia Daniel Carrión, en tanto, es una estrategia para incrementar la productividad laboral del participante, que debe permitirle, mejorar las remuneraciones y, como consecuencia, el clima organizacional en las aulas. Se considera que un instrumento importante para lograr esa capacitación del docente, es la utilización de las tecnologías de información y comunicación (TIC).es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.sourcerepositorio.undac.edu.pees_ES
dc.subjectLas tecnologías de información y comunicaciónes_ES
dc.subjectInstrumentos eficaceses_ES
dc.titleLas tecnologías de información y comunicación como instrumentos eficaces en la capacitación a los docentes de las I.E. de la provincia Daniel Alcides Carrión – 2014es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Daniel Alcides Carrión. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplineEscuela de formación profesional de educación secundariaes_ES
thesis.degree.programTecnología Informática y Telecomunicacioneses_ES
dc.subject.ocdeEducación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)es_ES
Aparece en las colecciones: Tecnología Informática y Telecomunicaciones

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