Estadísticas
Total de visitas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| El aprendizaje basado en problemas mejora el desempeño académico en el V postulado del programa: matemática- física de la UNDAC – 2016 II. | 750 |
Total de visitas por mes
| noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| El aprendizaje basado en problemas mejora el desempeño académico en el V postulado del programa: matemática- física de la UNDAC – 2016 II. | 11 | 15 | 5 | 8 | 26 | 16 | 8 |
Archivos descargados
| Visualizaciones | |
|---|---|
| T026_46193848_T.pdf | 4587 |
Países con mayores visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Perú | 146 |
| Estados Unidos | 132 |
| Senegal | 62 |
| Costa de Marfil | 48 |
| México | 31 |
| Ecuador | 27 |
| España | 15 |
| Colombia | 12 |
| China | 10 |
| Togo | 9 |
Ciudades con mayores visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Lima | 110 |
| Ashburn | 50 |
| Dakar | 11 |
| Quito | 9 |
| Louisville | 8 |
| Abidjan | 7 |
| Querétaro | 7 |
| San Diego | 7 |
| San Mateo | 6 |
| Alameda | 5 |