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La metodología activa en la calidad del rendimiento académico del área de ciencia sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa General Córdova de Santa Ana de Tusi – año 2018 | 473 |
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La metodología activa en la calidad del rendimiento académico del área de ciencia sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa General Córdova de Santa Ana de Tusi – año 2018 | 9 | 10 | 21 | 0 | 0 | 0 | 6 |
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Senegal | 75 |
Ecuador | 41 |
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España | 16 |
Togo | 13 |
Suiza | 12 |
México | 8 |
Chile | 7 |
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Loja | 20 |
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