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| Utilización del software ENIGEO en los procesos del aprendizaje significativos dinámico en el área de historia y economía para los alumnos del quinto año “A” de educación secundaria de la Institución Educativa “Daniel A. Carrión” - Cerro de Pasco – 2015 | 382 |
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| Utilización del software ENIGEO en los procesos del aprendizaje significativos dinámico en el área de historia y economía para los alumnos del quinto año “A” de educación secundaria de la Institución Educativa “Daniel A. Carrión” - Cerro de Pasco – 2015 | 3 | 3 | 16 | 3 | 3 | 3 | 0 |
Archivos descargados
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| T026_42530804_T.pdf | 399 |
Países con mayores visualizaciones
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| Senegal | 51 |
| Perú | 37 |
| Estados Unidos | 37 |
| Costa de Marfil | 18 |
| México | 14 |
| Suiza | 10 |
| Rusia | 10 |
| Alemania | 8 |
| Ghana | 8 |
| Benín | 6 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Lima | 23 |
| Saint Petersburg | 10 |
| Abidjan | 7 |
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| Louisville | 7 |
| Querétaro | 7 |
| San Diego | 7 |
| Alameda | 6 |
| Cotonou | 6 |
| Dakar | 4 |