Title: Revista Praxis Vol. 10 Nro. 1

Authors: INSTITUTO CENTRAL DE INVESTIGACIÓN

Abstract: Se pretendió investigar el impacto del empleo del portafolio como instrumento para la evaluación de competencias en los estudiantes de la Escuela de Formación Profesional de Educación Primaria-UNDAC. Se recurrió a métodos generales como el análisis y la síntesis, inducc...

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