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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
21-oct-2022La influencia de la alta autoestima y rendimiento académico en los estudiantes de noveno ciclo de la Escuela Profesional de Administración y Sistemas de la Universidad Peruana Los Andes – Satipo, 2019Condor Surichaqui, Eva Elsa; Ayllon Miranda, Lilian Bettsy; lilianayllon@gmail.com
21-oct-2022Influencia de la técnica Brainstorming y rendimiento académico en la asignatura de recursos humanos en los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración y Sistemas de la Universidad Peruana Los Andes – Satipo, 2019Condor Surichaqui, Eva Elsa; Ayllón Miranda, Edgar Martin; eayllonm@gmail.com
6-mar-2023Percepción valorativa al classroom y rendimiento académico en el semestre 2022-B en estudiantes del programa de estudios de Ciencias Sociales, Filosofía y Psicología Educativa, UNDAC - Pasco 2023Condor Surichaqui, Eva Elsa; Lorenzo Aquino, Iris; ingrid_tuyyo@hotmail.com
18-may-2022Relación entre la gestión directoral y motivación para el trabajo en los docentes de las instituciones educativas públicas del distrito Tarma – Junín 2020.Condor Surichaqui, Eva Elsa; Quicaño Cuadros, Mariano; marianoquicanocuadros@gmail.com
10-ene-2019Vigencia de la filosofia de sócrates y el desarrollo del conocimiento del alumno en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrion, 2018Condor Surichaqui, Eva Elsa; Flores Mellado, Juana María; maflome007@hotmail.com
10-ene-2019Vigencia de la filosofía de Sócrates y el desarrollo del conocimiento del alumno en la Universidad Nacional “Daniel Alcides Carrión” de Cerro de Pasco, 2018Condor Surichaqui, Eva Elsa; Flores Mellado, Juana María; maflome007@hotmail.com
22-ago-2018Vocación profesional de estudiantes del 5to año de Educación Secundaria en la Institución Educativa Emblemática “6 De Agosto” de la Provincia de Junín, 2016.Condor Surichaqui, Eva Elsa; Jessica Nataly, Ayala López; Cruz Rafael, Elizabeth
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