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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
21-may-2024Herramientas virtuales y el aprendizaje significativo en estudiantes de la Institución Educativa José María Arguedas de Rocco, Yanahuanca – 2023Paredes Huerta, Litman Pablo; Camones Salvador, Normila; Lucas Arias, Yeymi Thalia; yeymithalialucasarias@gmail.com; ncamoness@undac,edu.pe
13-sep-2023Los mapas mentales online y el desarrollo de las inteligencias múltiples de los estudiantes de la Institución Educativa Perené, Distrito de Villa de Perené, Provincia de Chanchamayo, Región de JunínParedes Huerta, Litman Pablo; Pacotaype Quispe, Janeth Diana; Huanay Ayzanoa, Marco Antonio; janeth.pacotaype@gmail.com; marcoantonio.ha.info@gmail.com
18-dic-2023Los mapas mentales y el desarrollo de las inteligencias múltiples en el área de EPT en estudiantes de la Institución Educativa “Bernardo Chacón Tello” – Astobamba, YanahuancaParedes Huerta, Litman Pablo; Alzamora García, Yudith Luz; Lucas Jara, Rosa; yulualga@gmail.com; rolucasjara@gmail.com
15-mar-2024Las redes sociales y el desarrollo de capacidades comunicativas en los estudiantes de la I.E. San Juan de Yanacocha, Yanahuanca 2022Paredes Huerta, Litman Pablo; Puente Jesus, Solma; Sarmiento Rojas, Yuly; ysarmientor@undac.edu.pe; solmitapj@gmail.com
18-dic-2023El trabajo educativo remoto y el enfoque del emprendimiento en estudiantes de la Institución Educativa Bernardo Chacón Tello de Astobamba, Yanahuanca 2022Paredes Huerta, Litman Pablo; Inga Cruz, Walter Cristian; cristian.inga@gmail.com