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Estado de la motricidad fina pospandemia y nivel de preescritura de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial “Jesús Nazareno”- Chaupimarca-Pasco

dc.contributor.advisorLozano Buendia, Martha Nelly
dc.contributor.authorCordova Correa, Olivia
dc.contributor.authorCristobal Rios, Nelsy Jhasmin
dc.contributor.emailoliviacordovacorrea@gmail.comes_ES
dc.contributor.emailjhamincr1999@gmail.comes_ES
dc.date.accessioned2025-06-02T14:38:21Z
dc.date.available2025-06-02T14:38:21Z
dc.date.issued2025-05-13
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio fue determinar la relación entre el estado de la motricidad fina pospandemia y el nivel de preescritura de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial ‘Jesús Nazareno’- Chaupimarca-Pasco; investigación de tipo descriptivo transversal, de diseño correlacional, para lo cual se aplicaron tres instrumentos para la medición de las dos variables, Batería de Evaluación de Movimientos para Niños –(MBCA-2) y el Guion de entrevista a docentes que midieron la variable estado de la motricidad fina pospandemia; asimismo se utilizó Lista de cotejo para evaluar el nivel de preescritura del niño de 5 años, con la finalidad de evaluar la segunda variable; la muestra estuvo conformada por 27 niños y una docente. Los resultados indican que el 44% presentan dificultades al realizar acciones propias de la motricidad fina, un 30% no presentan dificultades y el 26% está en riesgo de no desarrollar una adecuada motricidad fina. El 48% de los niños alcanza un nivel de preescritura en proceso de lograrlo y el 52% tienen un nivel de logrado; no se ubicaron niños que se encuentren en el nivel no logrado. Se concluye que existe una alta relación entre el estado de la motricidad fina pospandemia y el nivel de preescritura de los niños de 5 años; corroborado estadísticamente por medio de la prueba R de Pearson, cuyo valor p=0,00 el mismo que es menor a 0.01, lo cual es significativo y permite confirmar la hipótesis alterna, es decir el estado de la motricidad fina pospandemia se relaciona con el nivel de preescritura. Se rechaza la hipótesis nula.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/5368
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.subjectautonomíaes_ES
dc.subjectmotricidad finaes_ES
dc.subjectgrafismoses_ES
dc.subjectpreescrituraes_ES
dc.subjectprensiónes_ES
dc.subjecttrazoses_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEstado de la motricidad fina pospandemia y nivel de preescritura de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial “Jesús Nazareno”- Chaupimarca-Pascoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Facultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEscuela de Formación Profesional de Educación Iniciales_ES

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