Educación inicial en la formación de habilidades y destrezas para la lectura y escritura en niños y niñas del primer grado de las Instituciones Educativas primarios de San Juan Pampa Cerro de Pasco 2019
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Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
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El presente estudio investigo la siguiente interrogante de investigación: ¿Cuál es
rol de laeducación inicial en la formación de habilidades y destrezas para la lectura y
escritura enniños y niñas del primer grado de los centros educativos primarios de San
Juan Pampa Cerro de Pasco? El objetivo logrado fue determinar el rol de la Educación
Inicial en la formación de habilidades y destrezas para la lectura y escritura en los niños
y niñas del primer grado de los centros educativos primarios de San Juan Pampa Cerro
de Pasco. La hipótesis contrastada fue: La educación Inicial cumple una función
trascendental en la buena formación de habilidades y destrezas para la lectura y escritura
de los niños y niñasdel primer grado de los centros educativos primarios San Juan Pampa
Cerro de Pasco 2019
La investigación es de tipo descriptivo, por estar orientado al conocimiento de
habilidadesy destrezas para la lectura y escritura de los niños y niñas matriculados en el
primer gradode los centros educativos primarios de gestión estatal, tal corno se presenta
en el tiempo y espacio. Asimismo, explica las consecuencias probables en las habilidades
y destrezasen mención. La muestra estuvo constituida por 130 estudiantes los cuales 103
niños y niñas que asistieron sin interrupciones y 27 niños que asistieron al nivel inicial
con muchas interrupciones. Para ello se aplicó la técnica no probabilística. Para la
recolecciónde datos se aplicaron:
- Adaptación del Test de weprnan.
- Pruebas de motilidad ocular.
- Evaluación para conocer la capacidad de relacionar significado con
susignificante.
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