Estimulación temprana y desempeño pre escolar en niños de 4 a 5 años de la Institución Educativa Jardín de Niños Inmaculada Concepción, distrito de Vicco - Pasco 2023

Abstract

La presente investigación se realizó con la finalidad de determinar la influencia de la estimulación temprana en el rendimiento escolar en niños de 4 a 5 años de edad de la Institución Educativa Jardín Infantil Inmaculada Concepción, distrito de Vicco - Pasco 2023. La investigación tiene un diseño básico, no experimental, de corte transversal. La población de esta investigación está constituida por los niños preescolares de 4 a 5 años de la institución educativa Jardín de Niños Inmaculada Concepción, distrito de Vicco - Pasco 2023, siendo una población total de 134 niños. Se realizó un muestreo censal. En el cual se consideraron 12 ítems por cada variable. Para el procesamiento estadístico y verificación de la hipótesis se utilizó estadística inferencial a través del X2 utilizando SPSS V.27 y Microsoft Excel 2016. En conclusión, se encontró la influencia de la estimulación temprana en el rendimiento preescolar, la participación en clase, la capacidad para seguir instrucciones y el interés por aprender.