Acompañamiento pedagógico y desarrollo de las prácticas pre profesionales en el programa de estudios de Educación Primaria de la UNDAC – Filial Oxapampa 2021

Abstract

La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el acompañamiento pedagógico y desarrollo de las prácticas pre profesionales en el programa de estudios de Educación Primaria de la UNDAC – Filial Oxapampa 2021; Asimismo, el tipo de investigación por su finalidad es básica, el diseño es no experimental de cohorte transeccional, los métodos considerados en esta investigación fueron: método científico, documental y estadístico. La muestra de estudio estuvo conformada por 20 estudiantes. Se aplicaron dos instrumentos: cuestionario de acompañamiento pedagógico que consta de 20 ítems y la ficha de desempeño docente – prácticas preprofesionales que consta de 45 ítems. Ambos han sido validados a través de juicio de expertos y muestran un adecuado nivel de confiabilidad: 0,879, y 0,841 respectivamente. Se concluye, que el coeficiente de correlación de Rho de Spearman calculado tiene un valor de p es menor que (0,000 < 0,05) es decir, se rechaza la hipótesis nula Ho y aceptar la Hipótesis alterna H1.