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La educación tributaria y su incidencia en la formalización de contribuyentes de renta de primera categoría en el distrito de Huariaca, provincia de Pasco, año 2024

dc.contributor.advisorBernaldo Faustino, Carlos David
dc.contributor.authorQuispe Carhuaricra, Naybet Esclish
dc.contributor.authorValerio Villegas, Maycol Luis
dc.contributor.emailmaycol.12.luck@gmail.comes_ES
dc.contributor.emailnquispec97@gmail.comes_ES
dc.date.accessioned2026-02-20T14:58:18Z
dc.date.available2026-02-20T14:58:18Z
dc.date.issued2025-11-05
dc.description.abstractEl objetivo del estudio fue determinar de qué manera la educación tributaria incide en la formalización de contribuyentes de renta de primera categoría en el distrito de Huariaca, provincia de Pasco, año 2024, se empleó el tipo de investigación aplicada, con un nivel correlacional, el método empleado fue el hipotético – deductivo y con un diseño no experimental, se contó con una población de 30 propietarios que arriendan sus bienes inmuebles del distrito de Huariaca Según Los resultados estadísticos del Rho de Spearman, tiene un coeficiente de correlación de 0.891 positiva alta con un p-valor = 0.000 < 0.05, donde se rechaza la hipótesis nula y concluimos: Para la hipótesis específica 1 Los resultados estadísticos del Rho de Spearman, tiene un coeficiente de correlación de 0.813 positiva alta con un p-valor = 0.001 < 0.05, donde se rechaza la hipótesis nula y concluimos: Existe relación significativa entre el fortalecimiento de la cultura tributaria y la formalización de contribuyentes de renta de primera categoría en el distrito de Huariaca, provincia de Pasco, año 2024. Para la hipótesis específica 2 Los resultados estadísticos del Rho de Spearman, tiene un coeficiente de correlación de 0.845 positiva moderada con un p-valor = 0.000 < 0.05, donde se rechaza la hipótesis nula y concluimos: Para la hipótesis específica 3 Los resultados estadísticos del Rho de Spearman, tiene un coeficiente de correlación de 0.894 positiva fuerte con un p-valor = 0.001 < 0.05, donde se rechaza la hipótesis nula y concluimos:es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/6147
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UNDACes_ES
dc.subjectEducación tributariaes_ES
dc.subjectFortalecimiento de la cultura tributariaes_ES
dc.subjectCumplimiento de la normatividad tributariaes_ES
dc.subjectFiscalización tributariaes_ES
dc.subjectFiscalización tributariaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00es_ES
dc.titleLa educación tributaria y su incidencia en la formalización de contribuyentes de renta de primera categoría en el distrito de Huariaca, provincia de Pasco, año 2024es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineContabilidades_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Daniel Alcides Carrión. Facultad de Ciencias Económicas y Contableses_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameContador Públicoes_ES
thesis.degree.programEscuela de Formación Profesional de Contabilidades_ES

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