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Programa ‘voto informado’ del Jurado Nacional de Elecciones y la elección responsable de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UNDAC - Cerro de Pasco, en el marco de las elecciones municipales y regionales 2018

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Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión

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La tesis intitulada “PROGRAMA ‘VOTO INFORMADO’ DEL JURADO NACIONAL DE ELECCIONES Y LA ELECCIÓN RESPONSABLE DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN DE LA UNDAC - CERRO DE PASCO, EN EL MARCO DE LAS ELECCIONES MUNICIPALES Y REGIONALES 2018” que plantea la necesidad de establecer con precisión los mecanismos de información electoral que tiene el Estado para promover el voto responsable en la sociedad peruana, en especial en los estudiantes. Su objetivo fue determinar el grado de relación influencia del programa “Voto informado” del Jurado Nacional de Elecciones en la elección responsable de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UNDAC, Cerro de Pasco, en el marco de las elecciones municipales y regionales 2018. La metodología es de nivel descriptivo y con diseño correlacional. La investigación plantea la siguiente hipótesis “el programa “Voto informado” del Jurado Nacional de Elecciones promueve una elección responsable de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UNDAC, Cerro de Pasco, en el marco de las elecciones municipales y regionales 2018”. Con el estudio estadístico realizado a través de un coeficiente de correlación La prueba de Hipótesis con distribución t para casos relacionados El programa “Voto informado” del Jurado Nacional de Elecciones y la elección responsable de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UNDAC, es de 17.00. Es mayor que el valor crítico de 3.460 por tanto se confirma la hipótesis. Se concluye que existe una relación significativa entre El programa “Voto informado” del Jurado Nacional de Elecciones y la elección responsable de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UNDAC.

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