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Relación del entorno familiar, con el rendimiento escolar de los estudiantes de 12 a 16 años de secundaria - Institución Educativa JEC Antonio Álvarez de Arenales – Huayllay - Pasco 2022

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Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión

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El objetivo general es: Determinar relación del entorno familiar, con el rendimiento escolar de los estudiantes de 12 a 16 años de secundaria. La hipótesis es: “Cuando existe un entorno familiar alto, entonces el rendimiento escolar de los estudiantes de 12 a 16 años de secundaria de la Institución Educativa JEC Antonio Alvarez de Arenales, será Excelente”. La muestra estuvo constituida por 110 estudiantes de 12 a 16 años de secundaria. El informe incluye datos de la delimitación de la investigación, el marco teórico, antecedentes, la metodología técnica de investigación resultados, conclusiones y recomendaciones. Los resultados más importantes fueron: El 34.8% de Los de los estudiantes presentan un entorno familiar promedio, un 53.5% bajo y alto 11.7%. La mayoría de estudiantes no cuentan con un adecuado soporte familiar y en consecuencia no podrán enfrentar adecuadamente las posibles crisis situacionales; sin embargo, los adolescentes que presentaron un clima social familiar alto, no están propensos a desarrollar conductas de riesgos que perjudiquen su salud física y Emocional. El entorno familiar en su mayoría es promedio 43.3%, seguido de baja 37.8% y alto 18.9%. El 31,5% presentan una estabilidad baja mientras que el 60,4% presentan un promedio de estabilidad regular, el 8% tiende a una estabilidad alto. El 43,6% de de los estudiantes de 12 a 16 años de secundaria presentan un rendimiento académico bueno, el 34,5% regular y 20% deficiente, mientras que el 1,9% es excelente.

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