Contenedores ecológicos en la institución educativa “Manuel Scorza Torre” distrito de Andabamba, provincia Acobamba, región Huancavelica

Abstract

Para el problema que radica en torno a la investigación propuesta fue necesario realizar un breve y detallado análisis sobre la problemática ambiental en la institución educativa “Manuel Scorza Torre” del distrito de Andabamba – Acobamba – Huancavelica Si bien ya se han identificado dos problemas principales relacionados con la temática ambiental en la institución educativa “Manuel Scorza Torre”, ubicada en el distrito de Andabamba, no bastaba para comprender integralmente el objeto de estudio de esta investigación. Por ende, se propuso lo siguiente: ¿De qué manera la implementación de contenedores ecológicos influye en la institución educativa “Manuel Scorza Torre” del distrito de Andabamba, provincia de Acobamba, región Huancavelica? Nuestro objetivo será analizar cómo la implementación de contenedores ecológicos influye en la institución educativa "Manuel Scorza Torre" del distrito de Andabamba, provincia de Acobamba, región Huancavelica. Se optó por una investigación de carácter básico, centrada en el desarrollo y enriquecimiento del conocimiento teórico respecto al fenómeno analizado, sin que se contemple, en el corto plazo, una aplicación directa de los resultados obtenidos. la investigación se enmarca dentro del enfoque cuantitativo, el nivel es de carácter descriptivo, de diseño experimental Concluyendo que esta estrategia influye positivamente en la promoción de la educación ambiental. La estrategia aplicada no solo mejoró la gestión de residuos dentro del entorno escolar, sino que también promovió el desarrollo de valores, actitudes y hábitos responsables, integrando la teoría y la práctica en la formación ambiental integral del estudiantado.