Calidad de gestión educativa, motivación laboral del docente y nivel de satisfacción laboral de docentes en la Institución Educativa Emblemática “María Parado de Bellido” – Pasco – 2023

Abstract

La presente tesis es una investigación correlacional de tipo científica básica; su diseño es no experimental. Es un estudio que mide el grado de correlación entre tres variables: calidad de gestión educativa, motivación laboral del docente y nivel de satisfacción laboral de docentes en la Institución Educativa Emblemática “María Parado de Bellido”. En la investigación se utilizaron tres instrumentos de medición para medir las tres variables: el Inventario de la Calidad de Gestión Educativa (ICGE) que mide la variable calidad de gestión educativa; el Cuestionario sobre Motivación Laboral del Docente que mide la variable motivación laboral del docente; y, el Cuestionario de Satisfacción Laboral (CSL), que sirvió para medir la variable nivel de satisfacción laboral de docentes. Se trabajó con una muestra que estuvo conformado por 70 docentes que fueron los elementos muestrales de la investigación. Los resultados evidenciaron que existen correlaciones estadísticamente positivas y significativas entre la calidad de gestión educativa, la motivación laboral del docente y el nivel de satisfacción laboral de docentes en la mencionada institución educativa.