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El estrés producido por la pandemia COVID - 19 y el desempeño académico en el área de DPCYC de los estudiantes de la I. E. Mikael Lundberg del C. P Puagmaray, distrito de Huachon, Pasco – 2023

dc.contributor.advisorAlejos Lopez, Jacinto Alejandro
dc.contributor.authorArroyo Delgado, Emilym Lud
dc.contributor.authorSaenz Carrasco, Godwin
dc.contributor.emailgsaenzcarrasco@gmail.comes_ES
dc.date.accessioned2024-03-26T21:13:01Z
dc.date.available2024-03-26T21:13:01Z
dc.date.issued2024-03-07
dc.description.abstractLa intención del trabajo es corroborar qué vínculo hay entre el estrés producido por la pandemia COVID - 19 y el desempeño académico en el área de DPCyC de los estudiantes de la I. E. Mikael Lundberg del C. P Puagmaray, distrito de Huachon, Pasco – 2023, guiado por el enfoque de cuño humanista por el dominio afectivo y del desempeño, viendo prácticas cotidianas en las que se constatan las variables de estudio, pero sin poder manipular las variables Xi e Yi, en una población es 30 alumnos, con la muestra por conveniencia que corresponde a 20 estudiantes. Como investigación dispuesta, orientada por el tipo básico y nivel correlacional, contempla el método científico de manera general y los métodos transaccional y relacional necesarios; a su vez apoyado por la tecnología y los estadísticos; dichos componentes estratégicos, conducidos por la técnica de recolección signada como la encuesta y los instrumentos denominados cuestionarios a fin de constatar caracteres de cada variable y luego percibir el nexo entre ambas, contribuidos por la estadística descriptiva e inferencial. Prontamente de recolectar y tratar manual y tecnológicamente los resultados apreciamos que las variables Xi e Yi poseen un vínculo positivo débil, evidenciada por los valores estadísticos r = 0.25 y Rho = 0.29; ya que, el primer valor confirma que es levemente mayor que 0 y muy lejano a 1; el segundo valor es menor respecto al valor 0.380 de la tabla de “valores críticos del coeficiente de correlación de rangos de Spearman”, para α=0.05 y n=20.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/4174
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UNDACes_ES
dc.subjectEstréses_ES
dc.subjectPandemiaes_ES
dc.subjectDesempeñoes_ES
dc.subjectAcadémicoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEl estrés producido por la pandemia COVID - 19 y el desempeño académico en el área de DPCYC de los estudiantes de la I. E. Mikael Lundberg del C. P Puagmaray, distrito de Huachon, Pasco – 2023es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Daniel Alcides Carrión. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Con mención Ciencias sociales, Filosofía y Psicología Educativaes_ES
thesis.degree.programEscuela de Formación Profesional de Educación Secundariaes_ES

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