Relación entre la Ética Profesional y la Gestión Pública en la Escuela de Formación Profesional de Administración de la UNDAC-Periodo de Gestión del 2010 - 2012
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Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
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El propósito del presente trabajo es presentar una síntesis del marco
legal peruano que sustente nuevos lineamientos éticos que impulsen la
transformación de la gestión pública basados en principios morales y ética
profesional que cada alumno y docente debe conocer.
Por qué vemos con mucha preocupación la crisis de valores éticos
dentro de la administración pública, en sus distintos campos y niveles
jerárquicos; y nos encontramos en la obligación de recuperar los valores éticos
perdidos, para así confiar en las personas que se encuentran ejerciendo
funciones públicas; y que lamentablemente nos dejamos absorber por las
distintas formas de corrupción; desde la mentira hasta llegar a la tracción.
El objetivo del presente trabajo es determinar la relación que existe entre
la Ética Profesional y la Gestión Pública de la FACECA, en la Universidad
Nacional Daniel Alcides Carrión en los periodos de gestión del 2010-2012 La
ética es un conjunto de normas que emerge de las fuentes teóricas y prácticas
de la virtud como arte de vivir y si esto lo relacionamos con la Gestión Pública
exactamente de la Escuela de Formación Profesional de Administración de la
Facultad de Ciencias Empresariales de la UNDAC veremos una serie de
inconveniencias empezando del modo de pensar de la comunidad estudiantil,
docentes y administrativos. El principal problema del Perú en los últimos años
es la exclusión socio-económico y cultural. Ella se expresa de muchas
maneras, que van desde la pobreza extrema, la falta de atención por parte del
estado, la mala calidad de los servicios básicos, la informalidad, las protestas
callejeras, el bloque de carreteras y la más resaltante y renombradle en
nuestras instituciones públicas es el cáncer de la corrupción.
La finalidad es lograr en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
y en cualquier institución pública, sembrar principios éticos y morales que
coadyuven a la buena conducción de valores para una óptima formación de
educadores, funcionarios, administrativos y alumnado en general con el fin de
lograr profesionales competitivos.
La importancia del presente proyecto de tesis, el surgimiento de
problemas que afectan a toda institución pública y a la comunidad en general
nos impulsa a organizarnos para buscar soluciones óptimas y responder a las
expectativas sociales y otros, que la sociedad espera alcanzar y que permite su
desarrollo o la atención de una necesidad. Desde la perspectiva Sánchez y
Reyes (1986) el estudio de investigación es importante por su contenido
teórico-científico que contribuya al desarrollo de la ciencia y la tecnología.
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