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Aplicación del software de autor constructor atenex en la optimización de aprendizajes de la informática en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la institución educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca, 2016

dc.contributor.advisorVentura Janampa, Miguel Ángel
dc.contributor.authorMuggi Cristobal, Jesús Ángel
dc.contributor.authorRivas Ventura, Rosa Fiorela
dc.contributor.emailjisho_11@hotmail.comes_ES
dc.contributor.emailrofy_rvrv1992@hotmail.comes_ES
dc.date.accessioned2019-01-25T14:53:20Z
dc.date.available2019-01-25T14:53:20Z
dc.date.issued2019-01-11
dc.description.abstractEn el presente trabajo se ha observado que desconocen sobre aplicación del software de autor constructor atenex en la optimización de aprendizajes de la informática en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Ernesto Diez Canseco” de Yanahuanca, 2016 por falta de desarrollo de las tecnologías informaticas, en este escenario, el desafío en la educación, es mayor que en el siglo pasado. hoy existe la necesidad de dar prioridad a los procesos de pensamiento, más que a los contenidos curriculares. sugiero más la investigación para utilización de la herramienta porque es un poderoso instrumento de creación de contenidos educativos digitales; se trata de una herramienta de autor que se puede instalar en modo local o en un servidor, y tiene versiones para sistemas debian (linex, ubuntu, max, lliurex, guadalinex, molinux..) y windows. por lo tanto, se puede usar en cualquier ordenador personal que tenga instalado uno de estos sistemas operativos o en un servidor (por ejemplo, de un centro educativo) para ser usado conjuntamente por diferentes usuarios. su funcionamiento obedece a un principio fundamental: la facilidad de uso para el profesor, que puede incorporar cualquier elemento por el sencillo procedimiento de arrastrar y soltar. permite además la inclusión de zonas interactivas, documentos de todo tipo (applets, pdfs, etoys de squeak…), crear presentaciones de imágenes o generar enlaces a materiales externos para el diseño de estructuras de navegación tan complejas como desee el profesor, modo que el constructor acepta tanto la utilización del plantillero como la creación de webquest o de páginas web.una vez creado el material, su uso es también sencillo. puede ser utilizado por los alumnos tanto en modo local (lo que facilita el uso fuera de los espacios educativos,como el domicilio familiar) como instalado en un servidor, y así más fácil les aria la utilización de otras aplicaciones tecnologías informáticas.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/mswordes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/737
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/.es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.sourcerepositorio.undac.edu.pees_ES
dc.subjectAplicación del softwarees_ES
dc.subjectOptimización de aprendizajeses_ES
dc.subject.ocdeEducación Generales_ES
dc.titleAplicación del software de autor constructor atenex en la optimización de aprendizajes de la informática en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la institución educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca, 2016es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEscuela de Formación Profesional de Educación Secundariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Daniel Alcides Carrión.Facultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.programTecnología de la informática y telecomunicacioneses_ES

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