Niveles de grafomotricidad en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial Santa Rosa de Lima San Juan Yanacancha 2022
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Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
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Actualmente, debido a la situación de pandemia, esto ha cambiado varios modelos culturales, entre ellos la forma de educación, pues en nuestro contexto se dificulta la inclusión de actividades a distancia en la educación; Además, si los docentes y estudiantes carecen de equipamiento técnico, genera dificultades en el desarrollo de actividades de aprendizaje como la grafomotricidad y la preescritura, Determinar los niveles de la grafomotricidad que presentan los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Santa Rosa de Lima Yanacancha Pasco 2022 En cuanto a la parte metodológica se consideró cuantitativa, el nivel desarrollado fue el básico descriptivo. La población estuvo conformada por todos los niños y niñas de 5 años de edad, y se extrajo una muestra de 20 niños y niñas mediante un muestreo no probabilístico, utilizando la técnica según corresponda al investigador. La técnica fue la observación con instrumentos de orientación observacional, lo que fue confirmado por la evaluación de tres expertos y la confiabilidad alfa de Cronbach de 0.821 y 0.904. El 70,0% de los resultados se obtuvieron en el nivel del logro grafomotor.
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